-
1.
نویسنده مسئول : Amiryousefi، Mohammad ؛ نویسنده : Seyyedrezaei، Masumeh Sadat ؛ Gimeno-Sanz، Ana ؛ Tavakoli، Manssor ؛
مجله:Journal of English Language Teaching and Learning»Summer and Autumn 2021 - Number 28 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (19 صفحه - از 19 تا 37 )
کلیدواژه ها:Writing PerformanceWriting self-efficacyEtherpadPerceived Attribution