کلیدواژه Teachers’ Perception ‏/ (15 مقاله)

نویسنده : Mohammadi Bazargani، Sepideh ؛ Hadidi Tamjid، Nasrin ؛ نویسنده مسئول : Seifoori، Zohreh ؛

مجله:Applied Language Studies»Autumn 2022, Volume 14 - Issue 2 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (‎24 صفحه - از 169 تا 192 )

کلیدواژه ها:genderReading Comprehension StrategiesTeaching experienceTeachers’ Perceptionteaching reading comprehension

نویسنده : Javady، Aly ؛

مجله:new advances in English Language Teaching and Applied Linguistics»Summer and Autumn 2022 - Number 8 (‎19 صفحه - از 890 تا 908 )

کلیدواژه ها:TechnologymultimodalityMultimodal inputTeachers' Perception

نویسنده مسئول : Jamoliddinova، Nilufar ؛ نویسنده : Kuchkarova، Yana ؛

مجله:Foreign Language Teaching & Research»Sammer 2022 - Number 41 رتبه A (دانشگاه آزاد/ISC (‎11 صفحه - از 37 تا 47 )

کلیدواژه ها:ContentProcessTeacher’s PerceptionDifferentiated instructions

نویسنده : حاجی‎تبار فیروزجائی، دکتر محسن ؛

مجله:تعلیم و تربیت»بهار 1401 - شماره 149 رتبه الف (وزارت علوم/ISC (‎18 صفحه - از 133 تا 150 )

کلیدواژه ها:درک معلمتصمیم ‌گیری برنامه درسیکنترل برنامه درسیبرنامه درسیمعلمانکنترلدانشراهنمای برنامه درسی

نویسنده مسئول : Arabzamani، Samira ؛ نویسنده : Arabmofrad، Ali ؛ Rajabi Esterabadi، Ali ؛

مجله:Language Horizons»Winter and Spring 2022, Volume 6 - Number 1 رتبه الف (وزارت علوم/ISC (‎25 صفحه - از 111 تا 135 )

کلیدواژه ها:grounded theoryThematic AnalysisIranian EFL Teacherstechnology integrationTeacher’s Perception

نویسنده : Mortazavi، Jamal ؛ Gerami Pour، Masoud ؛ Izanlo، Balal ؛ نویسنده مسئول : Hoseini Khah، Ali ؛

مجله:School administration»بهار 1401، سال دهم - شماره 1 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (‎19 صفحه - از 44 تا 62 )

کلیدواژه ها:descriptive evaluationprimary schoolTeachers’ Perception

نویسنده مسئول : میررحیمی، مهدیه السادات ؛ نویسنده : احمدی، پروين ؛

مجله:راهبردهای نوین تربیت معلمان»بهار و تابستان 1401 - شماره 13 رتبه ج (وزارت علوم (‎22 صفحه - از 1 تا 22 )

کلیدواژه ها:تجربة زیستة معلمانLived Experience of the Teachersآموزشکیفیت تدریسیادگیریlearningteachingادراک معلمTeaching QualityTeachers' Perception

نویسنده مسئول : Estaji، Masoomeh ؛ نویسنده : Toosi Tehrani، Sara ؛

مجله:Applied Language Studies»Autumn 2021, Volume 13 - Issue 2 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (‎20 صفحه - از 87 تا 106 )

کلیدواژه ها:AssessmentDynamic Assessment (DA)Teacher’s Perceptionpedagogical styleyoung learners’ EFL instructors

نویسنده : یوسفی، علی ؛ معینی کیا، مهدی ؛ نویسنده مسئول : زاهد بابلان، عادل ؛

مجله:رهیافتی نو در مدیریت آموزشی»خرداد و تیر 1400 - شماره 48 رتبه A+ (دانشگاه آزاد/ISC (‎14 صفحه - از 79 تا 92 )

کلیدواژه ها:فرهنگ مدرسهاثربخشی مدرسهادراک معلمانرهبری آموزشی مدیر

نویسنده : Kahrizi، Parvaneh ؛ Sadeghi، Alireza ؛ Mehdizadeh، Amirhossain ؛ Shabani، Hasan ؛ نویسنده مسئول : Faghiharam، Batoul ؛

مجله:Curriculum Research»April 2021,Volume 2- Number 2 رتبه B (دانشگاه آزاد (‎12 صفحه - از 20 تا 31 )

کلیدواژه ها:Islamic Azad UniversityessayMulticultural TeachingTeachers' Perception