پاییز 1399 - شماره 5
-
نقش تکالیف یادگیری خارج از مدرسه بر افزایش خوکارآمدی تحصیلی و درگیری تحصیلی دانش آموزان
نویسنده مسئول : ريیس سعدی، ريیس حسن ؛
(5 صفحه - از 2 تا 6 )
کلیدواژه ها: دانش آموزان درگیری تحصیلی خودکارآمدی تحصیلی تکالیف یادگیری خارج از مدرسه
-
سنجش و ارزشیابی در آموزش و نقش آن در بهبود آموزش (با تاکید بر مقطع متوسطه دوم)
نویسنده مسئول : پهله، محمد شریف ؛ نویسنده : عابدینی، مهنوش ؛
(7 صفحه - از 8 تا 14 )
کلیدواژه ها: آموزش کیفیت بخشی سنجش و ارزشیابی شیوه های تدریس
-
سنجش و ارزشیابی و نقش آن در یادگیری؛ نگاهی به رویکردهای موجود در حیطه سنجش و ارزشیابی و نقشش در یادگیری
نویسنده مسئول : پهله، محمد شریف ؛ نویسنده : عابدینی، مهنوش ؛
(9 صفحه - از 16 تا 24 )
کلیدواژه ها: ارزشیابی یادگیری رویکردهای ارزشیابی سنجش و اندازه گیری
-
نگاهی تطبیقی به الگوی نوین تدریس متوسطه دوم در ایران و کشورهای پیشرفته
نویسنده مسئول : الماسی، محمد ؛ نویسنده : عابدینی، مهنوش ؛
(7 صفحه - از 26 تا 32 )
کلیدواژه ها: مدیریت آموزشی آموزش نوین آموزش فعال رویکرد نوین تدریس ابزارهای نوین آموزشی
-
نگاهی تحلیلی به نظریه های یاددهی یادگیری
نویسنده مسئول : الماسی، محمد ؛ نویسنده : عابدینی، مهنوش ؛
(7 صفحه - از 34 تا 40 )
کلیدواژه ها: ساخت گرایی رفتار گرایی یادگیری شناختی
-
بررسی تطبیقی نظام آموزش عالی ایران و آلمان
نویسنده مسئول : احمدپور، اعظم ؛ نویسنده : محمدی نايینی، مژگان ؛
(11 صفحه - از 42 تا 52 )
کلیدواژه ها: ایران آموزش عالی مطالعه تطبیقی آلمان
-
بررسی تاثیر راهبردهای شرح و بسط پیجیده بر اضطراب ریاضی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پسر دوره ابتدایی شهرستان سیریک
نویسنده مسئول : ضیایی، منوچهر ؛ نویسنده : جمالدینی، محمد ؛
(8 صفحه - از 54 تا 61 )
کلیدواژه ها: پیشرفت تحصیلی اضطراب ریاضی دانش آموزان دوره ابتدایی راهبردهای شرح و بسط پیچیده
-
بررسی رابطه بین سرمایه اجتماعی و هوش فرهنگی با آوای سازمانی در بین مدیران آموزش و پرورش شهرستان بشاگرد
نویسنده مسئول : احمدی، محمد ؛ نویسنده : حسینی، محمد صادق ؛ تفضلی، رامین ؛
(15 صفحه - از 63 تا 77 )
کلیدواژه ها: سرمایه اجتماعی هوش فرهنگی آوای سازمانی اداره آموزش و پرورش بشاگرد
-
ارائه الگوی تدریس رویکرد نوین خدمات محوری در دوره ابتدایی
نویسنده مسئول : قاسم پور خوشرودی، الهه ؛ نویسنده : قاسم پور خوشرودی، عرفانه ؛ منصوری فراهانی، اعظم ؛
(9 صفحه - از 79 تا 87 )
کلیدواژه ها: الگو ابتدایی برنامه درسی روش تدریس یادگیری خدمات محور
-
تأثیر آموزش مبتنی بر روش حل‌مساله به صورت کارگروهی بر توانایی حل‌مساله‌اجتماعی
نویسنده مسئول : جاسمی، خدیجه ؛ نویسنده : حشمتی، زهره ؛
(5 صفحه - از 89 تا 93 )
کلیدواژه ها: آموزش حل‌مساله حل‌مساله‌گروهی حل‌مساله‌اجتماعی