Abstract:
المعرفة في المنظمات الإعلامية تقع في ذهن القوى البشرية الخلاقة. تبادل المعرفة في هذه المنظمات يتعطل في غياب الثقافة والنظام الداعم. اللعّبنة هي إحدى الطرق الحديثة التي تلجأ إليها المنظمات لزيادة الدافع والثقافة التشاركية بين الموظفين. الهدف من هذا البحث هو تصميم نظام ألعاب يتناسب مع الاحتياجات الأساسية لموظفي سيما لخلق نظام تحفيزي وداعم في تبادل المعرفة. تم إجراء هذا البحث على مرحلتين. الهدف من تنفيذ هاتين المرحلتين هو أولاً تحديد احتياجات الموظفين التحفيزية وثانياً تحويل عملية تبادل المعرفة إلى عملية لعب. لذلك، في المرحلة الأولى تم إجراء مقابلات شبه منظمة مع خمسة عشر موظفاً في سيما. تم استخدام طريقة تحليل المحتوى لتحليل المقابلات. ثم، عقد دلفي إجماع بمشاركة ثمانية عشر من المشاركين واستُخدمت أدوات الاستبيان أيضًا في هذه المرحلة. عناصر النموذج المصمم لنظام تبادل المعرفة المعتمد على الألعاب في المنظمة الإعلامية تشمل الاحتياجات التحفيزية، وميكانيكيات اللعبة، وسلوكيات ومشاعر تبادل المعرفة. تنقسم الاحتياجات التحفيزية إلى فئتين: داخلية وخارجية. بناءً على الاحتياجات التحفيزية، يتم تصنيف أنواع المستخدمين إلى أربع فئات: الطموح، الاجتماعي، المستكشف، والمقاتل. سلوكيات ومشاعر تبادل المعرفة تنقسم أيضًا إلى فئتين: سلوكيات ومشاعر المانح للمعرفة وسلوكيات ومشاعر المستقبل للمعرفة.
Machine summary:
أحد عوامل نجاح إدارة المعرفة في هذه المؤسسة هو مشاركة جميع الموظفين (صلواتيان وزملاؤه ١٣٩٦؛ رسولي وزملاؤه ١٣٩٥)؛ الموظفون الذين يعتبرون في هذه الظروف أغلى رأس مال لمؤسسة سيما الجمهورية الإسلامية ويملكون خبرة ومعرفة تحتاجها المؤسسة لمواجهة مختلف المشاكل والأزمات وقد اكتسبوا هذه المعرفة خلال سنوات الخدمة في المؤسسة.
ومن خلال ذلك، يمكن لمديري مؤسسة الإذاعة والتلفزيون الإيرانية احتواء المعرفة المنتشرة بين الموظفين لاكتساب القدرة على الاستجابة لمجموعة واسعة من القضايا؛ كما أشارت دراسة في مجال تطبيق التلعيب في إدارة المعرفة إلى زيادة بنسبة أربعين بالمائة في تبادل المعرفة باستخدام التلعيب (٢٠١٦ Paul).
نظرًا للتغيرات الأساسية وظهور الاقتصاد القائم على المعرفة والطبيعة المختلفة لمؤسسات الإعلام، تحتاج هذه المؤسسات إلى تصنيف جديد لأصول المؤسسة التي تحقق ميزة تنافسية مستدامة للمؤسسة (روشن دل اربطانی و همکاران ١٣٩٧).
(بالرجوع إلى صورة الصفحة) منهج البحث يهدف هذا البحث إلى تحقيق فهم وبصيرة عميقة في مجال ظاهرة الدافعية بين موظفي شبكة الجمهورية الإسلامية الإيرانية، بهدف تصميم نظام تحفيزي يعتمد على التلعيب لتبادل المعرفة.
بالإضافة إلى ذلك، تناول هذا البحث دراسة مشاركة المعرفة في المنظمات الإعلامية التي 1.
«دراسة تأثير الدوافع الفردية على سلوك مشاركة المعرفة مع الأخذ في الاعتبار دور تعديل القيم (دراسة حالة: مدينة الفكرة)»، إدارة تكنولوجيا المعلومات، ٨(٢): صص ٢٥٣ـ ٢٧٢.
تحديد وترتيب العوامل التحفيزية المؤثرة على مشاركة المعرفة في منظمة صناعية-بحثية، مجلة إدارة الابتكار، 1(2)، صص 107-135.
تأثير الدوافع الفردية على سلوك مشاركة المعرفة مع الأخذ في الاعتبار الدور المعدل للقيم (دراسة حالة: مدينة الأفكار)، مجلة إدارة تكنولوجيا المعلومات، 8(2)، صص 253-272.