امین خندقی، مقصود/ 70 Article
دانلود فهرست مقالات نویسنده (.xls)
دانلود فهرست مقالات نویسنده (.ris)
| Category (Article count) |
|---|
| علوم تربیتی 41 |
| روانشناسی 12 |
| علوم اجتماعی 7 |
| علوم قرآن و حدیث 2 |
| میان رشته ای 2 |
| اخلاق 2 |
| ادیان، مذاهب و عرفان 1 |
| علوم سیاسی 1 |
| مدیریت 1 |
| فلسفه و کلام 1 |
| Language (Article count) |
|---|
| Persian 70 |
| Ranking (Article count) |
|---|
| Science-Research 36 |
| ب 15 |
| الف 7 |
| د 2 |
-
1.
Writer : میرزاخان، ندا ؛ Corresponding Author : امین خندقی، مقصود ؛
Journal:تربیت اسلامی»پاییز 1403 - شماره 49 Ranking: ب/ISC (21 page(s) - From 87 to 107 )
Keywords:معنویتتکثرگراییبرنامه درسی معنوینظریه تعالیدوآین هیوبنرDwayne HuebnerTranscendence Theoryspiritual curriculumpluralismSpirituality
-
2.
Corresponding Author : امین خندقی، مقصود ؛ Writer : جعفرنیا، فاطمه سادات ؛
Journal:مطالعات برنامه درسی»تابستان 1403 - شماره 73 Ranking: الف/ISC (26 page(s) - From 245 to 270 )
Keywords:ضرورتپارادایمعلم دینیاسلامیسازیبرنامه درسی اسلامیcurriculum knowledgeparadigmnecessityreligious scienceIslamization
-
3.
نگاهی نو به مبانی دینی برنامهدرسی: بنیادی برای نظریه پردازی در حوزه مطالعات برنامهدرسی
Journal ArticleWriter : عیلامی رودمعجنی، معصومه ؛ جوارشکیان، دکتر عباس ؛ Corresponding Author : امین خندقی، دکتر مقصود ؛
Journal:تعلیم و تربیت»پاییز 1402 - شماره 155 Ranking: الف/ISC (21 page(s) - From 47 to 67 )
-
4.
الهیات برنامۀ درسی: تعاریف و گونهشناسی
Journal ArticleWriter : نقرهای، مرتضی ؛ Corresponding Author : امین خندقی، مقصود ؛
Journal:پژوهش های علم و دین»پاییز و زمستان 1402 - شماره 28 Ranking: ب/ISC (25 page(s) - From 131 to 155 )
Keywords:الهیات برنامه درسیالهیات مضافدانش الهیاتیCurriculum TheologyAdditional TheologyTheological Knowledge
-
5.
Writer : نقره ای، مرتضی ؛ Corresponding Author : امین خندقی، مقصود ؛
Journal:مطالعات برنامه درسی»پاییز 1402 - شماره 70 Ranking: الف/ISC (40 page(s) - From 1 to 40 )
Keywords:دینخداالهیاتنظریهمطالعات برنامه درسیCurriculum studiesreligionGodtheorytheology
-
6.
نقد طبقه بندی های موجود از رویکردهای علم
Journal ArticleCorresponding Author : امین خندقی، دکتر مقصود ؛ Writer : محمدزاده قصر، اعظم ؛ کرمی، مرتضی ؛ صادقزادهقمصری، دکتر علیرضا ؛ قندیلی، سید جواد ؛
Journal:قرآن و علم»پاییز و زمستان 1402 ، شماره 33 Ranking: ب/ISC (27 page(s) - From 236 to 262 )
Keywords:طبقهبندی رویکردهای علم دینیهدف علم دینیرویکرد تمدنسازرویکرد فارغ از تمدنGoal of religious sciencesClassification of Approaches in Religious SciencesCivilization-Building ApproachApproach Independent of Civilization
-
7.
نگاهی تحلیلی انتقادی به برنامه درسی اسلامی صورت گرا
Journal ArticleWriter : جعفرنیا، فاطمه سادات ؛ Corresponding Author : امین خندقی، مقصود ؛
Journal:نظریه و عمل در برنامه درسی»بهار و تابستان 1402 - شماره 21 Ranking: ب (39 page(s) - From 453 to 491 )
Keywords:علم دینینظریه پردازیاسلامی سازیصورت گراییبرنامه درسی اسلامیروزنانی هاشیمIslamic curriculum, Islamization, Rosnani Hashim, Theorizing, Religious science, formalistic.
-
8.
Writer : مهدوی خواه، علی ؛ امین خندقی، مقصود ؛ کرمی، مرتضی ؛ Corresponding Author : جاویدی کلاته جعفرآبادی، طاهره ؛
Journal:تعلیم و تربیت»بهار 1402 - شماره 153 Ranking: الف/ISC (20 page(s) - From 7 to 26 )
Keywords:برنامه درسی مذاکرهایصدای دانش آموزانطراحی برنامه درسیمشارکت دانش آموزانnegotiated curriculum, student involvement, curriculum design, student voice
-
9.
ارزشیابی برنامه درسی انقلاب اسلامی: گذر از رویکرد منفعلانه ناکام موجود به رویکرد گفتمانسازانه
Journal ArticleWriter : پاک مهر، حمیده ؛ قندیلی، سید جواد ؛ سعیدی رضوانی، محمود ؛ Corresponding Author : امین خندقی، مقصود ؛
Journal:پاسداری فرهنگی انقلاب اسلامی»بهار و تابستان 1401 - شماره 25 Ranking: ب (20 page(s) - From 139 to 158 )
Keywords:ارزشیابیبرنامه درسیدرس انقلاب اسلامیرویکرد گفتمانسازانهدانشجویانارزش
-
10.
فعالیتها و ادراکات اعضای هیئتعلمی در اجرای درس پژوهی بهمنظور بهبود کیفیت تدریس پژوهش
Journal ArticleWriter : حاجیان، محدثه ؛ امین خندقی، مقصود ؛ Corresponding Author : کرمی، مرتضی ؛
Journal:تدریس پژوهی»زمستان 1399 - شماره 22 Ranking: ب/ISC (33 page(s) - From 231 to 263 )
Keywords:روش تحقیقکیفیت تدریسدرس پژوهیTeaching Qualityuniversity teachingCourse researchlesson organizationاعضای هیئت علمیتدریسبهبود کیفیت تدریسدانشاشتراک دانشپژوهش