---

• 1.

  درک معلمان از اجرای اهداف ساحت علم و فناوری و برنامه‌درسی حوزه تربیت و یادگیری علوم-تجربی در دوره ابتدایی

  Corresponding Author : احمدی، فاطمه زهرا ؛ Writer : احمدی، آمنه ؛ مهرمحمدی، محمود ؛ الهامیان، نگار ؛

  Journal:اندیشه های نوین تربیتی»پاییز 1401، دوره هیجدهم - شماره 3 Ranking ب (Ministry of Science/ISC (‎21 page(s) - From 165 to 185 )

  Keywords:پدیدارشناسیدرک معلمانساحت علم و فناوریScience and Technology Domainphenomenologyelementary teachers

  Journal Article Download Abstract Related articles Others recommend to see
• 2.

  رابطة نظر و عمل در فرایند برنام هریزی درسی :تجرب های بومی

  Writer : مهرمحمدی، محمود ؛ احمدی، آمنه ؛ احمدی، فاطمه زهرا ؛ Corresponding Author : الهامیان، نگار ؛

  Journal:نوآوری های آموزشی»بهار 1401- شماره 81 Ranking ب (Ministry of Science/ISC (‎18 page(s) - From 95 to 112 )

  Keywords:نظر و عملاسناد تحولیبرنامه‌ ریزی درسیاهداف دوره‌ های تحصیلیObjectives of the Educational Coursestransformational documentscurriculum planningtheory and practice

  Journal Article Download Abstract Related articles Others recommend to see
• 3.

  بررسی برنامه‏ درسی کارورزی با رویکرد تربیت معلم فکور از منظر استادان دانشگاه فرهنگیان

  Corresponding Author : احمدی، آمنه ؛ Writer : الهامیان، نگار ؛

  Journal:پژوهش در تربیت معلم»زمستان 1399- شماره 6 (‎29 page(s) - From 9 to 37 )

  Keywords:برنامه درسیکارورزیتربیت معلم فکورشایستگی حرفه‌ایروش پدیدارشناختیInternship CurriculumReflective Teacher Educationphenomenology methodProfessional competence

  Journal Article Download Abstract Related articles Others recommend to see
• 4.

  برآورد پارامترهای سؤال های چند گزینه ای در ارزشیابی نظام های آموزشی مجازی

  Writer : اکرامی، محمود ؛ الهامیان، نگار ؛ رجب زاده، سمیه ؛

  Journal:پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی»پاییز 1394 - شماره 10 Ranking Science-Research (Ministry of Science/ISC (‎10 page(s) - From 47 to 56 )

  Keywords:مدل کلاسیکآزمون چندگزینه ایدرجه دشواری سوالقدرت تشخیص سوالمرکز آزمون دانشگاه پیام نور

  Journal Article Download Abstract Related articles Others recommend to see
• 5.

  مطالعه نقش مولفه‌های مرتبه علمی، سابقه تدریس و گرایش تحصیلی بر به‌کارگیری فرانظریه‌های برنامه درسی در راهبردهای یاددهی- یادگیری

  Writer : شهرکی پور، حسن ؛ سرمدی، محمد رضا ؛ الهامیان، نگار ؛

  Journal:مطالعات برنامه درسی آموزش عالی»بهار و تابستان 1392 - شماره 7 Ranking Science-Research (Ministry of Science/ISC (‎16 page(s) - From 54 to 69 )

  Keywords:FunctionImplementationمرتبه علمیگرایش تحصیلیسابقه تدریسفرانظریه های برنامه درسیفرانظریهمتاتئوریبرنامه درسینظریهبه‌کارگیری

  Journal Article Download Abstract Related articles Others recommend to see
• 6.

  مطالعه کاربست متاتئوری های برنامه درسی بر عملکرد آموزشی اعضای هیات علمی گروه علوم تربیتی دانشگاه های شهر تهران

  Writer : سرمدی، محمد رضا ؛ شهرکی پور، حسن ؛ الهامیان، نگار ؛

  Journal:مطالعات برنامه درسی آموزش عالی»بهار و تابستان 1391 - شماره 5 Ranking Science-Research (Ministry of Science/ISC (‎22 page(s) - From 69 to 90 )

  Keywords:ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ درﺳﻲمتاتئوريعملكرد آموزشياطلاعات

  Journal Article Download Abstract Related articles Others recommend to see

Related keywords

---

Article publication trend