| موضوع (تعداد مقاله) |
|---|
| روانشناسی 21 |
| علوم تربیتی 4 |
| حوزه سلامت 1 |
| زبان (تعداد مقاله) |
|---|
| فارسی 26 |
| رتبه (تعداد مقاله) |
|---|
| علمی-پژوهشی 24 |
-
1.
همبسته‌های روانشناختی عدم تحمل بلاتکلیفی: (فراتحلیل مقاله‌های فارسی)
نویسنده : احدی، بتول ؛ مرادی، فاطمه ؛
مجله : پژوهش در سلامت روانشناختی » پاییز 1397 - شماره 35 رتبه علمی-پژوهشی/ISC (14 صفحه - از 92 تا 105 )
کلیدواژه ها: فراتحلیل باورهای فراشناختی اضطراب فراگیر عدم تحمل بلاتکلیفی وسواس فکری عملی
-
2.
ارتباط زیرمجموعه های وسواس فکری - عملی، آشفتگی استنتاج و راهبردهای تنظیم هیجانی با باورهای وسواسی در زنان
نویسنده : امانی، ملاحت ؛ ابوالقاسمی، عباس ؛ احدی، بتول ؛ نریمانی، محمد ؛
مجله : پژوهش های کاربردی روان شناختی » بهار 1394، سال ششم - شماره 1 رتبه علمی-پژوهشی/ISC (14 صفحه - از 99 تا 112 )
کلیدواژه ها: عملی وسواس فکری تنظیم هیجانی آشفتگی استنتاج باور وسواسی
-
3.
مقایسه‌ی اثر بخشی روش‌های آموزش خود- دلسوزی شناختی و درمان متمرکز بر هیجان بر بهبود سلامت جسمانی و روانی دانش‌آموزان مبتلا به افسردگی
نویسنده : گلپور، رضا ؛ ابوالقاسمی، عباس ؛ احدی، بتول ؛ نریمانی، محمد ؛
مجله : روان شناسی مدرسه » تابستان 1393 - شماره 2 رتبه علمی-پژوهشی/ISC (17 صفحه - از 153 تا 169 )
کلیدواژه ها: افسردگی سلامت روانی سلامت جسمانی درمان متمرکز بر هیجان آموزش خود- دلسوزی شناختی
-
4.
اثربخشی آموزش خود - دلسوزی شناختی و درمان متمرکز بر هیجان بر بهبود کیفیت زندگی دانش آموزان مبتلا به افسردگی
نویسنده : گلپور، رضا ؛ ابوالقاسمی، عباس ؛ احدی، بتول ؛ نریمانی، محمد ؛
مجله : روان شناسی بالینی » بهار 1393 - شماره 21 رتبه علمی-پژوهشی/ISC (12 صفحه - از 53 تا 64 )
کلیدواژه ها: emotion Cognitive Self Compassion Training Focused Therapy Quality of Life and Depression
-
5.
اثربخشی آموزش رفتار درمانی دیالکتیکی گروهی بر کاهش نشانه های اختلال نقص توجه - بیش فعالی و بهبود کیفیت زمندگی دانش آ»وزان
نویسنده : نریمانی، محمد ؛ بگیان کوله مرز، محمدجواد ؛ احدی، بتول ؛ ابوالقاسمی، عباس ؛
مجله : روان شناسی بالینی » بهار 1393 - شماره 21 رتبه علمی-پژوهشی/ISC (14 صفحه - از 39 تا 52 )
کلیدواژه ها: students quality of life Dialectical Behavioral Training Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD)
-
6.
مقایسه ی انواع خطاهای ادراکی در کودکان با و بدون ناتوانی یادگیری
نویسنده : نوره درویش علی، آرام ؛ احدی، بتول ؛ ابوالقاسمی، عباس ؛ باقریان سرارودی، رضا ؛
مجله : ناتوانی های یادگیری » زمستان 1392، دوره ی سوم - شماره 2 رتبه علمی-پژوهشی/ISC (16 صفحه - از 109 تا 124 )
کلیدواژه ها: ﻧﺎرﺳﺎﺧﻮاﻧﻲ خطاهاي ادراكي ناتواني هاي يادگيري نارسانويسي نارسايي در حساب
-
7.
مقایسه ی اثر بخشی آموزش پذیرش / تعهد با آموزش تنظیم هیجان بر سازگاری دانش آموزان دارای اختلال ریاضی
نویسنده : نریمانی، محمد ؛ عباسی، مسلم ؛ ابوالقاسمی، عباس ؛ احدی، بتول ؛
مجله : ناتوانی های یادگیری » تابستان 1392 - شماره 7 رتبه علمی-پژوهشی/ISC (23 صفحه - از 154 تا 176 )
کلیدواژه ها: سازگاری اختلال ریاضی پذیرش و تعهد و تنظیم هیجان
-
8.
بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر استنتاج، بر کاهش علائم وسواس فکری و عملی
نویسنده : امانی، ملاحت ؛ ابوالقاسمی، عباس ؛ احدی، بتول ؛ نریمانی، محمد ؛
مجله : پژوهش های روان شناسی بالینی و مشاوره » بهار و تابستان 1392، سال سوم - شماره 1 رتبه علمی-پژوهشی/ISC (14 صفحه - از 55 تا 68 )
کلیدواژه ها: عملی اختلال وسواس فکری درمان مبتنی بر استنتاج
-
9.
مقایسه ی بهزیستی روان شناختی و مکانیزم های دفاعی در دانش آموزان با و بدون لکنت زبان
نویسنده : احدی، بتول ؛ ستوده، محمدباقر ؛ حبیبی، یعقوب ؛
مجله : روان شناسی مدرسه » زمستان 1391 - شماره 4 رتبه علمی-پژوهشی/ISC (17 صفحه - از 6 تا 22 )
کلیدواژه ها: دانش آموزان بهزیستی روان شناختی لکنت زبان مکانیزم های دفاعی
-
10.
اثربخشی آموزش مدیریت استرس بر کاهش علائم روانشناختی و کنترل قند خون بیماران دیابتی
نویسنده : نریمانی، محمد ؛ عطادخت، اکبر ؛ احدی، بتول ؛ ابوالقاسمی، عباس ؛ زاهد، عادل ؛
مجله : روان شناسی سلامت » پاییز 1391 - شماره 3 رتبه علمی-پژوهشی/ISC (11 صفحه - از 19 تا 29 )
کلیدواژه ها: دیابت نوع 2 علایم روانشناختی آموزش مدیریت استرس دیابت نوع 1