• 1.

  The Effect of Models of Reading Instruction on Reading Comprehension, Reading Self-efficacy, and Reading Anxiety

  نویسنده : Zarei، Abbas Ali ؛ Kavyari Roustai، Fateme ؛

  مجله:Issues in Language Teaching»December 2019, Volume 8 - Number 2 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (‎31 صفحه - از 305 تا 335 )

  کلیدواژه ها:reading comprehensionrapThievesreading self-efficacyPALS

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط