کلیدواژه Teachers lived experiences / (13 مقاله)
- مرتب سازی
- تاریخ
-
-
1.
نویسنده مسئول : غریبی، حسن ؛ نویسنده : فتحی، قهرمان ؛ نادریان، آرام ؛
مجله:چشم انداز برنامه درسی و آموزش»بهار 1405 - شماره 17 (14 صفحه - از 127 تا 140 )
کلیدواژه ها:برنامه درسیمدیریت کلاسیتجارب زیسته معلمانبینظمیCurriculumTeachers lived experiencesdisorganization
-
2.
نویسنده : زنجانچی نیکو، سعید ؛ شیروانی، بنفشه ؛ سالاروند، میرزا حسین ؛ سالاروند، مریم ؛
مجله:روانشناسی مثبت نگر اسلامی»تابستان 1404 - شماره 6 (8 صفحه - از 10 تا 17 )
کلیدواژه ها:فرسودگی شغلیحمایت اجتماعیراهبردهای مقابله ایفشار محیطیتجارب زیسته معلمانsocial supportburnoutcoping strategiesEnvironmental PressureTeachers lived experiencesمعلمانراهبردهایمقابلهایتجربه زیسته معلمانتجربهمدرسهروانیپژوهش
- 3.
-
4.
مجله:تحقیقات راهبردی در تعلیم و آموزش و پرورش»زمستان 1403 - شماره 30 (7 صفحه - از 23 تا 29 )
کلیدواژه ها:DocumentationTeachers lived experiencesPaperworkTabrizIranIslamic Azad University
-
5.
نویسنده : انصاری جورابی، زهرا ؛ صمدی، پروین ؛ نویسنده مسئول : احمدی، پروین ؛
مجله:پژوهش در برنامه ریزی درسی»تابستان 1403 - شماره 81 رتبه: A/ISC (15 صفحه - از 101 تا 115 )
کلیدواژه ها:دوره ابتداییتجارب زیسته معلمانرویکرد غمخوارانهCaring ApproachTeachers livedExperiencesprimary school
-
6.
نویسنده مسئول : بابایی، مظهر ؛ نویسنده : صالحی، پرستو ؛
مجله:روانشناسی افراد استثنایی»زمستان 1402 - شماره 52 رتبه: الف/ISC (24 صفحه - از 195 تا 218 )
کلیدواژه ها:دانش آموزان با آسیب شنواییچالش های آموزشیتجارب زیسته ی معلمانTeachers Lived ExperiencesEducational Challengeshearing impaired studentsمعلماندانشچالشدانشآموزانهـاآموزشبـا
-
7.
عنوان اصلی : شناسایی چالشها و راهکاهای آموزشی دانشآموزان با آسیب شنوایی از منظر معلمان: مطالعهای پدیدارشناسانه
مجله:روانشناسی افراد استثنایی»زمستان 1402 - شماره 52 رتبه: الف/ISC (24 صفحه - از 195 تا 218 )
کلیدواژه ها:Educational ChallengesTeachers lived experiencesStudents with hearing impairmentsTeachersEducationalChallenges
-
8.
نویسنده مسئول : تاری، فرزانه ؛ نویسنده : تاری، نصیبه ؛
مجله:چشم انداز برنامه درسی و آموزش»تابستان 1402 - شماره 6 (18 صفحه - از 2 تا 19 )
کلیدواژه ها:دوره ابتداییانگیزش تحصیلیمحیط یادگیری الکترونیکیتجارب زیسته معلمانTeachers lived experienceselementary schoolAcademic motivationlearning environmentمعلماندانشآموزانانگیزشیآموزشمصاحبه
-
9.
مجله:علوم تربیتی از دیدگاه اسلام»تابستان 1402 - شماره 21 رتبه: الف/ISC (24 صفحه - از 117 تا 140 )
کلیدواژه ها:Primary periodDistance Education SystemTeachers lived experiencesrural schoolsMulti grade classroomEducationLoopingMultiTeachers
-
10.
نویسنده : مرتضوی زاده، سید حشمت الله ؛
مجله:علوم تربیتی از دیدگاه اسلام»تابستان 1402 - شماره 21 رتبه: الف/ISC (24 صفحه - از 117 تا 140 )
کلیدواژه ها:کلاس چندپایهدورۀ ابتدایینظام دوریمدارس روستاییتجارب زیستۀ معلمانTeachers lived experienceslooping systemrural schoolsMultiGrade Classelementary school
| زبان | |
|---|---|
| فارسی | 8 |
| انگلیسی | 1 |
| انگلیسی (ترجمه شده) | 4 |