نویسنده مسئول : Roosta، Zeinab ؛ نویسنده : Bagheri، Mohammad Sadegh ؛

(‎16 صفحه - از 1 تا 16 )

کلیدواژه ها:Iranian EFL Teachershigh schoolsTeaching Englishlanguage institutesprofessional success

نویسنده مسئول : Azimi، Seyyed Amin ؛ نویسنده : Behjat، Fatemeh ؛ Kargar، Ali Asghar ؛

(‎18 صفحه - از 17 تا 34 )

کلیدواژه ها:reading comprehensionEFL learnersconvergent taskdivergent task

نویسنده : Rezayat، Elahe ؛ Bavali، Mohammad ؛

(‎19 صفحه - از 35 تا 53 )

کلیدواژه ها:language teachinglanguage learningDynamic Assessment

نویسنده مسئول : Borazjani، Zobeydeh ؛ نویسنده : Bagheri، MohammadSadegh ؛

(‎21 صفحه - از 55 تا 75 )

کلیدواژه ها:IranSchoolEducational SystemEquipmenteducational equityEnglish educationFinland

نویسنده مسئول : Forghani، Nazanin ؛ نویسنده : Shokrpour، Nasrin ؛

(‎17 صفحه - از 77 تا 93 )

کلیدواژه ها:Aptitudecognitive ability for novelty in acquisition of language-foreign test (CANAL-FT)

نویسنده مسئول : Hanifehzadeh، Sepeedeh ؛ نویسنده : Farahzad، Farzaneh ؛

(‎24 صفحه - از 95 تا 118 )

کلیدواژه ها:reliabilityValidityTranslation quality assessmentself-motor mechanism

نویسنده مسئول : Rassaei، Ehsan ؛ نویسنده : Afsharzadeh Kazerouni، Zahra ؛

(‎32 صفحه - از 119 تا 150 )

کلیدواژه ها:incidental learningL2 vocabulary learningintentional learningL1 glossingL2 glossing

نویسنده مسئول : Kaveh، Ardalan ؛ نویسنده : Rassaei، Ehsan ؛

(‎27 صفحه - از 151 تا 177 )

کلیدواژه ها:Strategy Uselearning strategyconcept mapping