نویسنده مسئول : احمدیان، مینا ؛ نویسنده : ملکی، دکتر حسن ؛ اسکندری، دکتر حسین ؛ موسی پور، دکتر نعمت الله ؛ صادقی، دکتر علیرضا ؛

(‎18 صفحه - از 9 تا 26 )

کلیدواژه ها:معلمانارتباط اجتماعیدوره دوم ابتداییمشکلات ارتباطیcommunication problemssecond grade primary schoolTeachersSocial communicationدانش‌آموزاناجتماعیمهارتهایمشکلاتآموزشمدرسه

نویسنده : کرمی، اکرم ؛ سمیعی زفرقندی، دکتر مرتضی ؛ نویسنده مسئول : مسعودی ندوشن، دکتر عصمت ؛

(‎22 صفحه - از 27 تا 48 )

کلیدواژه ها:الگومعلمانسیستم آموزشیتوسعه حرفه ایسنتزپژوهیProfessional developmentsynthesis researchmodelTeachersEducational Systemتوسعه حرفه‌ای معلماندانش فناوری اطلاعاتدانشپژوهشمؤلفه‌هایتدریسدانش‌آموزانتوســعهفناوری اطلاعات و ارتباطات

نویسنده : بختیاری فایندری، منصوره ؛ زنده دل، دکتر احمد ؛ اکبری، دکتر احمد ؛ نویسنده مسئول : قربانی، دکتر محمود ؛

(‎20 صفحه - از 49 تا 68 )

کلیدواژه ها:مدیران آموزشیرویکرد کیفیشایستگیجانشین پروریآموزش و پرورش مشهدschool districts in MashhadsuccessionQualitative approachEducation managerscompetenceمدیرانمدلمدیریتآموزش و پرورشکارکنانطراحی مدل

نویسنده : افشارکهن، دکتر زهرا ؛

(‎20 صفحه - از 69 تا 88 )

کلیدواژه ها:برنامه های درسیطنز آموزشیسنتزپژوهیhumor in educationsynthesis researchCurriculumطنزمعلمدانش‌آموزاناســتکلاسظرفیتکلاسهای درسپژوهش

نویسنده مسئول : کهندل، مرضیه ؛ نویسنده : کرمی، دکتر مرتضی ؛ آهنچیان، دکتر محمدرضا ؛ مهرمحمدی، دکتر محمود ؛

(‎20 صفحه - از 89 تا 108 )

کلیدواژه ها:قدرتمیشل فوکواپیستمههویت حرفه ای معلمانteachers professional identitypowerMichel Foucaultepistemeمعلمانهویت حرفه‌ای معلممراقبتفوکوآموزشنظام

تحلیل فرایندی عادت واره نهادی دانش آموزان (مطالعه موردی دانش آموزان دوره متوسطه دوم شهر مشهد)

مقاله

  ترجمه  

• العربية
• English

نویسنده : محمدی، دکتر فردین ؛

(‎24 صفحه - از 109 تا 132 )

کلیدواژه ها:دانش آموزانبوردیومیدان آموزشعادت واره نهادیBourdieueducation fieldinstitutional habitusstudents

نویسنده : حاجی‎تبار فیروزجائی، دکتر محسن ؛

(‎18 صفحه - از 133 تا 150 )

کلیدواژه ها:برنامه درسیدرک معلمتصمیم گیری برنامه درسیکنترل برنامه درسیcurriculum decisionscurriculum controlTeachers PerceptionCurriculumمعلمانکنترلدانشراهنمای برنامه درسی

نویسنده : ترابی صائین، نسرین ؛ آزموده، دکتر معصومه ؛ رضایی، دکتر اکبر ؛ نویسنده مسئول : لیوارجانی، دکتر شعله ؛

(‎18 صفحه - از 151 تا 168 )

کلیدواژه ها:دانش آموزانهوش هیجانیمهارتهای زندگیکاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهیlife skillsMindfulness Based Stress ReductionstudentsEmotional Quotientآموزش مهارتهای زندگیآموزش