-
1.
نویسنده : پور شریفی، حمید ؛ صبحی قراملکی، ناصر ؛ علیزاده خسرقی، رسول ؛ رخشان، فریدون ؛
مجله:پژوهشهای روانشناختی»زمستان 1375 - شماره 7 رتبه: علمی-پژوهشی/ISC (8 صفحه - از 30 تا 37 )
کلیدواژه ها:آزمون بندر گشتالتآزمونتبریزهنجاریهنجاریابیکودکان
-
2.
نویسنده : Zahedi، Hamed ؛
مجله:علوم اجتماعی و انسانی دانشگاه شیراز»تابستان 1381 - شماره 35 رتبه: علمی-پژوهشی/ISC (18 صفحه - از 107 تا 124 )
-
3.
مجله:روانشناسی تربیتی»زمستان 1390 - شماره 22 رتبه: علمی-پژوهشی/ISC (8 صفحه - از 172 تا 179 )
کلیدواژه ها:TestConclusionObjectiveBackground
-
4.
مجله:آموزش و ارزشیابی»بهار 1394 - شماره 29 رتبه: علمی-پژوهشی/ISC (8 صفحه - از 139 تا 146 )
کلیدواژه ها:studentsMotivationAthletegender differencesboys and girlsSports ParticipationگزینهTabrizآزمونMeshkin ShahrAcademic Achievementحدس
-
5.
نویسنده : خلیلی عراقی، منصور ؛ مسعودی، ناهید ؛
مجله:تحقیقات اقتصادی»تابستان 1386 - شماره 79 رتبه: علمی-پژوهشی/ISC (14 صفحه - از 77 تا 90 )
کلیدواژه ها:تئوری هم گراییتغییر مسیر هم گراییتغییر نرخ هم گراییشکاف درامدیمنطقه مناهمگراآزمون
-
6.
نویسنده : rahimi ؛
مجله:علوم اجتماعی و انسانی دانشگاه شیراز»زمستان 1386 - شماره 53 رتبه: علمی-پژوهشی/ISC (20 صفحه - از 163 تا 182 )
کلیدواژه ها:
-
7.
نویسنده : Hassan Soleimani ؛ Zahra Mahmoudabadi ؛
مجله:Iranian Journal of Applied Linguistics»September 2014, Volume 17 - Number 2 رتبه: علمی-پژوهشی/ISC (22 صفحه - از 93 تا 114 )
کلیدواژه ها:InteractionVocabularyInputOutputEFL learnersProductive vocabularyEFLIranPayame Noor University
-
8.
نویسنده : Nejati، Reza ؛ Morady، Mohammad ؛
مجله:آموزش و ارزشیابی»بهار 1394 - شماره 29 رتبه: علمی-پژوهشی/ISC (18 صفحه - از 75 تا 92 )
-
9.
نویسنده : daftrifard، Parsia ؛ Tristan، agustin ؛
مجله:English Language Pedagogy and Practice»Spring & Summer 2016 - Number 18 رتبه: علمی-پژوهشی/ISC (25 صفحه - از 118 تا 142 )
کلیدواژه ها:reading comprehensiondeterministic model of unidimentionalityGuttman scalingimplicational scalingRasch modelIranRaschTestGuttmanIELTSBloom
-
10.
نویسنده : Nowroozzadeh، N ؛ Yamini، M ؛
مجله:علوم اجتماعی و انسانی دانشگاه شیراز»تابستان 1381 - شماره 35 رتبه: علمی-پژوهشی/ISC (6 صفحه - از 75 تا 80 )
کلیدواژه ها:
