زمستان 1397 - شماره 24
-
كاتب مسؤول : علیزاده، ابراهیم ؛
(19 صفحة - من 7 إلی 25 )
الکلمات المفتاحية:نظریه تعمیم پذیریضریب تعمیم پذیریضریب اتکاپذیریمصاحبه پذیرشGeneralizability coefficienadmission interviewGeneralizability TheoryDependability Coefficient
-
مؤلف : احمدی ده قطب الدینی، محمد ؛ فرزاد، ولی الله ؛ مقدمزاده، علی ؛ کبیری، مسعود ؛ كاتب مسؤول : خدایی، ابراهیم ؛
(29 صفحة - من 27 إلی 55 )
الکلمات المفتاحية:مدل پاسخ مدرج شدهبعدیتکارکرد افتراقی سوالمدل دوعاملیآزمون های مبتنی بر متنFactor Modelbased testsbidimensionalitytestletDifferential Item Functioninggraded response model
-
مؤلف : نايینی، مجید ؛ قاسمزاده، ابوالفضل ؛ كاتب مسؤول : یاری قلی، بهبود ؛
(27 صفحة - من 57 إلی 83 )
الکلمات المفتاحية:آموزش عالیدانشجویاناعضای هیئت علمیاخلاق ارزشیابیEthics of evaluationHigher educationstudentsFaculty Members
-
كاتب مسؤول : حجازی، الهه ؛ مؤلف : فرزاد، ولی الله ؛ صادقی، ناهید ؛ شیرزادی فرد، میثم ؛
(30 صفحة - من 115 إلی 144 )
الکلمات المفتاحية:سودمندی درون زادسودمندی برون زادناهم سویی ادراک سودمندیتکلیف آمارEndogenous usefulnessexogenous usefulnessinconsistency in usefulness perceptionstatistics task
-
مؤلف : ترک زاده، جعفر ؛ عقیلی، رضا ؛ كاتب مسؤول : صادقیان سورکی، مهدی ؛
(30 صفحة - من 145 إلی 174 )
الکلمات المفتاحية:پژوهش سراسنجش عملکردتحلیل سلسله مراتبیAnalytic Hierarchy Processperformance assessmentResearch center
-
كاتب مسؤول : عباس پور، عباس ؛ مؤلف : رحیمیان، حمید ؛ طاهری، مرتضی ؛ مبینی، مهدی ؛
(31 صفحة - من 175 إلی 205 )
الکلمات المفتاحية:آموزش عالینظریه زمینه ایانتقال یادگیریپرورش هیئت علمیfaculty development programlearning transferHigher educationgrounded theory
-
كاتب مسؤول : پورجمشیدی، مریم ؛ مؤلف : مومنی راد، اکبر ؛ کیهانی فاضل، فاطمه ؛
(27 صفحة - من 207 إلی 233 )
الکلمات المفتاحية:توسعهاعتباریابیروش تدریسوارونهیادگیری عمیقValidatingdevelopmentteaching methodDeep learningflipped
-
مؤلف : صادقزاده، رقیه ؛ درتاج، فریبرز ؛ منشيی، غلامرضا ؛ كاتب مسؤول : احدی، حسن ؛
(30 صفحة - من 235 إلی 264 )
الکلمات المفتاحية:نوجواناننظریه پرسش پاسخپرسشنامه محقق ساختهاعتیاد به شبکه های اجتماعی مجازیmade questionnairadolescentsresearcherItemresponse theorysocial network addiction
-
كاتب مسؤول : کرمی گزافی، علیرضا ؛ مؤلف : سید دراجی، مدینه ؛
(37 صفحة - من 265 إلی 301 )
الکلمات المفتاحية:کارشناسی ارشدطراحی برنامه درسیآموزش شیمیروش های جداسازیشیمی تجزیهgraduatecurriculum designwordsanalytical chemistryPhysical and Chemical Separation Methods
