زمستان 1398 - شماره 28 التصنيف ب (Ministry of Science)
-
مؤلف : خدایی، ابراهیم ؛ یونسی، جلیل ؛ موسوی، سید امین ؛ مقدم زاده، علی ؛ كاتب مسؤول : کاوه، سمیه ؛
(37 صفحة - من 7 إلی 43 )
الکلمات المفتاحية:تطابقنرمال سازیخطای استاندارد اندازه گیری شرطیپیوند زدنconditional standard error of measurementNormalizedlinkingConcordance
-
مؤلف : نعمتی، لیلا ؛ اسدیان، سیروس ؛ كاتب مسؤول : مهدیون، روح اله ؛
(30 صفحة - من 45 إلی 74 )
الکلمات المفتاحية:کیفیت خدمات آموزشیدانشگاه فرهنگیاندانش محتواییشایستگی های کانونیFarhangian UniversityContent KnowledgeQuality of Educational ServicesCore Competencies
-
كاتب مسؤول : طهماسب زاده شیخلار، داود ؛ مؤلف : مهین حسین نیا، فاطمه ؛ عظیمی اقبلاغ، احد ؛ سیدی نظرلو، سید طاهر ؛
(32 صفحة - من 75 إلی 106 )
الکلمات المفتاحية:برنامه ریزی درسیعناصر برنامه درسیمدل کانودوره کارشناسی ارشدکیفیت برنامه درسیcurriculum planningKano ModelCurriculum Elementsmaster s degreeCurriculum quality
-
مؤلف : مدرسی سریزدی، اسیه سادات ؛ احقر، قدسی ؛ سیف نراقی، مریم ؛ كاتب مسؤول : نادری، عزت الله ؛
(32 صفحة - من 107 إلی 138 )
الکلمات المفتاحية:درس فارسیمولفه های کارآفرینیالگواعتبارسنجی برنامه درسیCurriculum validationmodelFarsi courseEntrepreneurial components
-
كاتب مسؤول : غلامی، سمیه ؛ مؤلف : احمدی خانمینی، ساره ؛ احمدیان، ناصر ؛
(32 صفحة - من 139 إلی 170 )
الکلمات المفتاحية:دانش آموزاندبیرانآزمون مستمرآزمون پایانیFinal evaluationteacherStudentcontinuous evaluation
-
مؤلف : طباطبایی جبلی، زهرا ؛ بهمن ابادی، سمیه ؛ محمودیان، حسن ؛ كاتب مسؤول : فرخی، نورعلی ؛
(17 صفحة - من 171 إلی 187 )
الکلمات المفتاحية:تعهدکنترلتحلیل عاملیچالشسرسختی تحصیلیacademic hardinessCommitmentchallengeFactor analysisControl
-
كاتب مسؤول : محمدی، کاوه ؛ مؤلف : مهرعلیزاده، یدالله ؛ پارسا، عبدالله ؛ فرهادی راد، حمید ؛
(44 صفحة - من 189 إلی 232 )
الکلمات المفتاحية:پدیدارشناسیتضمین کیفیتعوامل اعتبارسنجیملاک های اعتبارسنجیمدرسه های متوسطهAccreditation FactorsAccreditation Criteriaphenomenologyhigh schoolsQuality Assurance
-
مؤلف : اذر، خدیجه ؛ كاتب مسؤول : ذاکر صالحی، غلامرضا ؛
(40 صفحة - من 233 إلی 272 )
الکلمات المفتاحية:نقدارزیابینظام آموزش عالیجامعه محوریدانشگاه متعهد به جامعهمطالعه اسنادی و مصاحبهDocumentary StudyEngaged universityInterviewing expertsCommunityOrientedHigher Education SystemEvaluationCriticism