| Category (Article count) |
|---|
| علوم تربیتی 10 |
| روانشناسی 6 |
| میان رشته ای 4 |
| علوم اجتماعی 2 |
| Language (Article count) |
|---|
| Persian 22 |
| Ranking (Article count) |
|---|
| Science-Research 8 |
| ب 4 |
-
1.
Writer : احمدی ده قطب الدینی، محمد ؛ جدیدی محمد آبادی، اکبر ؛ Corresponding Author : شرفی، محمد ؛
Journal:مطالعات رسانه های نوین»پاییز 1402- شماره 35 Ranking ب (Ministry of Science/ISC (31 page(s) - From 131 to 161 )
Keywords:نیت رفتاری کاربرد فناوریکاربرد واقعی فناوریویژگی‌های فناوری‌های یادگیری مبتنی بر وبمدل پذیرش فناوریTechnology acceptance modelBehavioral Intentions Use of Technologyactual usage of technologyCharacteristics of WLT
-
2.
Writer : خالقیان، فاطمه ؛ Corresponding Author : احمدی ده قطب الدینی، محمد ؛
Journal:فناوری و دانش پژوهی در تعلیم و تربیت»پاییز 1402، دوره سوم - شماره 3 (10 page(s) - From 26 to 35 )
Keywords:خود پیرویباورهای رفتاریمدل پذیرش فناوری دیویسباورهای هنجاریمدل رفتار برنامه‌ریزی شدهplanned behavior modelAutonomybehavioral beliefsNormative BeliefsDavis' technology acceptance model
-
3.
Writer : خلیلی فخرآبادی، فاطمه ؛ Corresponding Author : احمدی ده قطب الدینی، محمد ؛
Journal:فناوری و دانش پژوهی در تعلیم و تربیت»تابستان 1402، دوره سوم - شماره 2 (10 page(s) - From 40 to 49 )
Keywords:مدل پذیرش فناوری دیویسمدل برازش تکلیف-فناوریکیفیت تدریس با فناوری معلمانDavis' technology acceptance modelTechnology-Task Fit Modelteaching quality with teachers' technology
-
4.
Corresponding Author : احمدی ده قطب الدینی، محمد ؛ Writer : فرزاد، ولی الله ؛
Journal:روان سنجی»زمستان 1401 - شماره 43 Ranking C (Azad University (20 page(s) - From 52 to 71 )
Keywords:تحلیل عاملی اکتشافینظریه پاسخ سوالمدل پاسخ مدرجمقیاس برنامه ریزی جهت دستیابی به اهدافthe scale of planning to achieve goalsgraded response modelExploratory Factor AnalysisItem Response Theory
-
5.
Corresponding Author : احمدی ده قطب الدینی، محمد ؛
Journal:فناوری و دانش پژوهی در تعلیم و تربیت»تابستان 1401، دوره دوم - شماره 2 (11 page(s) - From 39 to 49 )
Keywords:معرفت شناسیپارادایمارزشیابی آموزشیروش های ارزشیابی آمیختهComponent and Integrated Designsparadigmepistemologymixed methods researchEducational Evaluation
-
6.
Corresponding Author : جدیدی محمدآبادی، اکبر ؛ Writer : سعید، نسیم ؛ احمدی ده قطب الدینی، محمد ؛
Journal:اعتیاد پژوهی»زمستان 1400 - شماره 62 Ranking ب (Ministry of Science/ISC (20 page(s) - From 205 to 224 )
Keywords:اعتیادسلامت عمومیخودکارآمدیفعالیت بدنیامید به زندگیکمپ ترک اعتیادaddiction treatment camp.Life ExpectancyAddictionSelf-efficacyphysical activityPublic Health
-
7.
Corresponding Author : احمدی ده قطب الدینی، محمد ؛
Journal:فناوری و دانش پژوهی در تعلیم و تربیت»پاییز 1400، دوره اول - شماره 1 (10 page(s) - From 23 to 32 )
Keywords:مدل پذیرش فناورینیت رفتاری کاربرد فناوریپایداری در کاربرد فناوری در آموزشBehavioral Intention to Use of TechnologyPersistence in Use of Technology in TeachingTechnology acceptance model
-
8.
Corresponding Author : احمدی ده قطب الدینی، محمد ؛ Writer : جدیدی محمدابادی، اکبر ؛ سادات فلاح، الهام ؛ محمودابادی، الهام ؛
Journal:آموزش محیط زیست و توسعه پایدار»پاییز 1400- شماره 29 Ranking ب (Ministry of Science/ISC (21 page(s) - From 25 to 45 )
Keywords:تجربه محیطیارزش محیطیهویت محیطیرفتار آگاهانه زیست محیطیEnvironmental ExperienceEnvironmental IdentityEnvironmentally Conscious Behaviorenvironmental values
-
9.
Corresponding Author : سعید، نسیم ؛ Writer : احمدی ده قطب الدینی، محمد ؛
Journal:پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی»زمستان 1399 - شماره 31 Ranking ب (Ministry of Science/ISC (14 page(s) - From 21 to 34 )
Keywords:علوم شناختیفرا تحلیلیادگیری ترکیبیMeta analysisblended learningCognitive sciences
-
10.
Writer : احمدی ده قطب الدینی، محمد ؛ فرزاد، ولی الله ؛ مقدم‌زاده، علی ؛ کبیری، مسعود ؛ Corresponding Author : خدایی، ابراهیم ؛
Journal:مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی»زمستان 1397 - شماره 24 ISC (29 page(s) - From 27 to 55 )
Keywords:مدل پاسخ مدرج شدهبعدیتکارکرد افتراقی سوالمدل دوعاملیآزمون‌های مبتنی بر متنbased tests.Factor ModelbidimensionalitytestletDifferential Item Functioninggraded response model