| Category (Article count) |
|---|
| روانشناسی 14 |
| علوم اجتماعی 5 |
| حوزه سلامت 3 |
| علوم تربیتی 2 |
| میان رشته ای 1 |
| Language (Article count) |
|---|
| Persian 25 |
| Ranking (Article count) |
|---|
| Science-Research 18 |
| ب 2 |
| ج 1 |
-
1.
Writer : کریمی، پریسا ؛ هاشمی رزینی، هادی ؛ Corresponding Author : باصری، احمد ؛
Journal:رویش روان شناسی»فروردین 1403 - شماره 94 Ranking ب (Ministry of Science/ISC (10 page(s) - From 171 to 180 )
Keywords:افت تحصیلیدانش آموزانشناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهیاهمال کاریخود ناتوان سازیmindfulness-based cognitive therapyprocrastinationacademic failureStudents.self- handicapping
-
2.
Writer : بيدار، سارا ؛ هاشمی رزینی، هادی ؛ عبداللهي، محمدحسين ؛
Journal:مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی (موسسه آموزش عالی نگاره)»بهار 1402 - شماره 50 (26 page(s) - From 231 to 256 )
Keywords:رفتار کلیشه ایکودکان اختلال طیف اوتیسمآموزش ارتباط کاربردیرفتار چالش برانگیزرفتار آسیب رسانکودکانرفتارهایکودکان طیف اوتیسمکلیشه‌ای
-
3.
Writer : محمدی، اعظم ؛ نوری، ربابه ؛ هاشمی رزینی، هادی ؛ شاهقلیان، مهناز ؛ Corresponding Author : عبداللهی، محمدحسین ؛
Journal:سالمند»زمستان 1401 - شماره 68 Ranking Science-Research (Ministry of Science/ISC (17 page(s) - From 539 to 555 )
Keywords:عاطفه منفیحمایت اجتماعیسالمندیبهزیستی روان شناختینارسایی شناختیخودکارآمدی مقابله ایsocial supportCognitive ImpairmentagedNegative AffectPsychological well beingCoping Self Efficacy
-
4.
Writer : ربیعی، پروین ؛ هاشمی رزینی، هادی ؛ Corresponding Author : شاهقلیان، مهناز ؛
Journal:روانشناسی تربیتی»پاییز1401 - شماره 65 Ranking Science-Research (Ministry of Science/ISC (22 page(s) - From 84 to 105 )
Keywords:جهت‌گیری هدفیادگیری خودتنظیمیقالب‌های‌ذهنی زبانیپاسخ به شکستResponses in failure situationGoal orientationself-regulated learninglanguage mindset
-
5.
Writer : کرم پور، مینو ؛ غلامعلی لواسانی، مسعود ؛ وکیلی، سمیرا ؛ Corresponding Author : هاشمی رزینی، هادی ؛
Journal:سلامت روان کودک»تابستان 1401، دوره نهم - شماره 2 Ranking Science-Research (Ministry of Health/ISC (11 page(s) - From 81 to 91 )
Keywords:مهارت‌های اجتماعیمهارت های ارتباطیارتباط کارکردیکودکان با اختلال طیف اوتیسمfunctional communicationsocial skillsChildren with autism spectrum disorderCommunication skills
-
6.
Writer : خدابخش، مهدی ؛ نوری قاسم آبادی، ربابه ؛ Corresponding Author : هاشمی رزینی، هادی ؛
Journal:سلامت روان کودک»بهار1401، دوره نهم - شماره 1 Ranking Science-Research (Ministry of Health/ISC (14 page(s) - From 144 to 157 )
Keywords:مشکلات رفتاریناتوانی های یادگیریمهارت های اجتماعیسبک های دلبستگیخودکارآمدی تحصیلیکنش های اجراییsocial skillslearning disabilitiesAttachment styleAcademic self-efficacy
-
7.
Writer : نقیب السادات، رائده ؛ صلاحیان، افشین ؛ Corresponding Author : هاشمی رزینی، هادی ؛
Journal:سلامت روان کودک»زمستان 1400، دوره هشتم - شماره 4 Ranking Science-Research (Ministry of Health/ISC (9 page(s) - From 46 to 54 )
Keywords:اختلال خواندنحافظه شنیداریحساسیت شنیداریدرمان مبتنی بر یکپارچگی حسیsensory integration-based therapyAuditory SensitivitydyslexiaAuditory memory
-
8.
Writer : کرم پور، مینو ؛ وکیلی، سمیرا ؛ غلامعلی لواسانی، مسعود ؛ Corresponding Author : هاشمی رزینی، هادی ؛
Journal:سلامت روان کودک»پاییز 1400 ، دوره هشتم - شماره 3 Ranking Science-Research (Ministry of Health/ISC (11 page(s) - From 47 to 57 )
Keywords:اختلال طیف اوتیسمارتباط کارکردیرفتارهای کلیشه‌ایرفتارهای آسیب به خودرفتارهای کشاکش برانگیزfunctional communicationself-harming behaviorsStereotyped behaviorsChildren with autism spectrum disorderchallenging behaviors
-
9.
Corresponding Author : پسندیان، سارا ؛ Writer : هاشمی رزینی، هادی ؛
Journal:دستاوردهای روانشناسی بالینی»پاییز 1400، سال هفتم - شماره 3 (11 page(s) - From 32 to 42 )
Keywords:درمان شناختی – رفتاریوسواس فکری عملیکووید 19compulsive obsessioncovid-19cognitive-behavioral therapy
-
10.
Writer : خدابخش، مهدی ؛ نوری قاسم آبادی، ربابه ؛ Corresponding Author : هاشمی رزینی، هادی ؛
Journal:سلامت روان کودک»بهار1400، دوره هشتم - شماره 1 Ranking Science-Research (Ministry of Health/ISC (10 page(s) - From 4 to 13 )
Keywords:ناتوانی یادگیریمهارت اجتماعیسبک دلبستگیخودکارآمدی تحصیلیsocial skillslearning disabilitiesAttachment styleacademic self-efficacy