| مجله (تعداد مقاله) |
|---|
| نشریه Language Horizons 1 |
| نشریه International Journal of Research in English Education 1 |
| نشریه Issues in Language Teaching 1 |
| نشریه جستارهای زبانی 1 |
| موضوع (تعداد مقاله) |
|---|
| ادبیات و زبانها 4 |
| زبان (تعداد مقاله) |
|---|
| انگلیسی 4 |
| رتبه (تعداد مقاله) |
|---|
| بین المللی 1 |
| ب 1 |
| الف 1 |
-
1.
نویسنده مسئول : Fathi، Jalil ؛ نویسنده : Saharkhiz Arabani، Arash ؛ Mohamadi، Peiman ؛
مجله:جستارهای زبانی»November & December 2021, Volume 12 Number 5 رتبه بین المللی (وزارت علوم/ISC (27 صفحه - از 333 تا 359 )
کلیدواژه ها:EFL learnersEFL learnersWriting PerformanceWriting PerformanceCollaborative writingCollaborative writingGoogle DocsGoogle DocsWriting Self-regulationwriting self - regulation
-
2.
نویسنده مسئول : Fathi، Jalil ؛ نویسنده : Nourzadeh، Saeed ؛ Saharkhiz Arabani، Arash ؛
مجله:Language Horizons»Summer and Autumn 2021, Volume 5 - Number 2 رتبه الف (وزارت علوم/ISC (20 صفحه - از 167 تا 186 )
کلیدواژه ها:EFL TeachersWork engagementStructural equation modelingCollective EfficacyTeacher Self-Efficacy
-
3.
نویسنده : Gordani، Yahya ؛ Arjmandi، Masoumeh ؛ Taghipour Bazargani، Davood ؛ نویسنده مسئول : Saharkhiz Arabani، Arash ؛
مجله:Issues in Language Teaching»December 2020, Volume 9 - Number 2 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (25 صفحه - از 285 تا 309 )
کلیدواژه ها:secondary schoolPerceived organizational supportEFL TeachersQuality of work lifeand social exchange
-
4.
نویسنده : Saharkhiz Arabani، Arash ؛ Fathi، Jalil ؛ Balalaei Somehsaraei، Reyhaneh ؛
مجله:International Journal of Research in English Education»September 2019, Volume 4 - Number3 (13 صفحه - از 42 تا 54 )
کلیدواژه ها:Listening ComprehensionEFL learnersnative speakerEillistening materials