June 2024, Volume 2 - Number 5
-
نویسنده : Ebrahimi، Bahman ؛ نویسنده مسئول : Ebadi، Saman ؛
(28 صفحه - از 1 تا 28 )
کلیدواژه ها:Iranian EFL learnersWriting self efficacyWriting Self regulationIpsative assessmentscreencast technology
-
نویسنده مسئول : ahmadi، Parviz ؛ نویسنده : Yousofi، Nouroddin ؛
(24 صفحه - از 29 تا 52 )
کلیدواژه ها:in service EFL teachersCollegial DiscussionsPeer videoingReflective discussionsVideo mediated focal discussion
-
نویسنده : Farahian، Majid ؛ Rajabi، Yusef ؛ نویسنده مسئول : Parhamnia، Farshad ؛
(27 صفحه - از 53 تا 79 )
کلیدواژه ها:EFL TeachersKnowledge SharingSelf efficacyProfessional developmentGoogle Meet
-
نویسنده : Younus Jasim، Mohammed ؛ Hakim Musa، Zainab ؛ Abood Asim، Zbar ؛ نویسنده مسئول : Rawdhan Salman، Ahmed ؛
(14 صفحه - از 80 تا 93 )
کلیدواژه ها:EFL WritingAIChatGPTAI powered writing assistanceAI correction tools
-
نویسنده مسئول : Asadi، Marjan ؛ نویسنده : Taheri، Rana ؛
(24 صفحه - از 94 تا 117 )
کلیدواژه ها:Peer assessmentinquiry based learningArtificial Intelligence AIteacher s multifaceted approachpersonalized feedback
-
نویسنده : Sadr Alavian، Hadis ؛ Yousefi، Mohammad Hossein ؛ نویسنده مسئول : Asadollahfam، Hassan ؛
(24 صفحه - از 118 تا 141 )
کلیدواژه ها:Motivationmixed methodsESTremotivationSDT