نویسنده مسئول : Abbasi، Esmael ؛ Mohammadi Nia، Mehdi ؛ نویسنده : Sarani، Abdullah ؛

(‎18 صفحه - از 1 تا 18 )

کلیدواژه ها:23AssessmentCommunicative approachEnglish books of vision 1

نویسنده : Arianfar، Afrooz ؛ Maftoon، Parviz ؛ Rezaie، Ghafour ؛

(‎19 صفحه - از 19 تا 37 )

کلیدواژه ها:noticingrecastscognitive language learningecology of language learning

نویسنده : Eskandari، Zahra ؛ Khoshsima، Hooshang ؛ Safaie-qalati، Mehdi ؛

(‎12 صفحه - از 39 تا 50 )

کلیدواژه ها:culturemetaphor aptnessmetonymic relations

نویسنده : Ghaderpanahi، Leila ؛ Karami، Hossein ؛ نویسنده مسئول : Alavi، Sayyed Mohammad ؛

(‎16 صفحه - از 51 تا 66 )

کلیدواژه ها:Writing AbilityWriting AssessmentPREDICTIVE VALIDITYReciprocal contributionWriting attributes

نویسنده مسئول : Habibi، Navid ؛ نویسنده : Ganjali، Razieh ؛

(‎10 صفحه - از 67 تا 76 )

کلیدواژه ها:EFL TeachersMotivationprofessional identityoccupational commitment

نویسنده : Hassani، Samira ؛ Hadizadeh، Soodeh ؛

(‎12 صفحه - از 77 تا 88 )

کلیدواژه ها:Authentic Materialsspeaking skillsEnglish songspre-school students

نویسنده مسئول : Khatib، Ph.D Mohammad ؛ نویسنده : Rahgoshay، Seyyed Raheleh ؛

(‎20 صفحه - از 89 تا 108 )

کلیدواژه ها:Teacher EducationpracticumPre-Service TrainingEFL student teachers

نویسنده : Shakoury، Kayvan ؛ Makarova، Veronika ؛

(‎22 صفحه - از 109 تا 130 )

کلیدواژه ها:Critical Discourse AnalysisIranian political discourseUNGA addressesdiscourse devicesrepresentations of Iran and “the others” in talks by Iranian presidents

نویسنده : Hoominian Sharifabad، Zohreh ؛ Ali Mohammad، Fazilatfar ؛ Yazdanimoghaddam، Massood ؛

(‎28 صفحه - از 131 تا 158 )

کلیدواژه ها:professional identitypracticumpre-service teachersmentor teachers

نویسنده مسئول : Sharififar، Masoud ؛ نویسنده : Zandrahimi، Mina ؛ Golsorkhi، Maryam ؛

(‎14 صفحه - از 159 تا 172 )

کلیدواژه ها:Literary TranslationAcceptabilitythe Islamic RevolutionAdequacyInitial norm

نویسنده مسئول : Soohani، Bahareh ؛ نویسنده : Ahangar، Abbas Ali ؛ Van Oostendorp، Marc ؛

(‎20 صفحه - از 173 تا 192 )

کلیدواژه ها:Iranian Balochi Dialectssyllable weightsyllable structuresonority scaleinternal codasyllable contact

نویسنده : Zandian، Sara ؛ Vahid Dastjerdi، Hossein ؛ نویسنده مسئول : Ketabi، Saeed ؛

(‎24 صفحه - از 193 تا 216 )

کلیدواژه ها:Literary TranslationTranslation Quality Assessment (TQA)translation competence (TC)Ideological skewingRubric