بهار و تابستان 1400 - شماره 16 التصنيف الف (Ministry of Science)
-
كاتب مسؤول : گندمی، زینب ؛ مؤلف : ارجمندنیا، علی اکبر ؛ افروز، غلامعلی ؛
(15 صفحة - من 1 إلی 15 )
الکلمات المفتاحية:عملکرد تحصیلیدانش آموزان دیرآموزکارکرد های اجراییتوان بخشی شناختیslow learnersExecutive FunctionsCognitive Rehabilitationacademic performanceدانشآموزانحافظهی فعالکارکردهای اجراییآزمونپژوهشکودکان
-
كاتب مسؤول : عباسی، سمیرا ؛ مؤلف : درتاج، فریبرز ؛
(17 صفحة - من 17 إلی 33 )
الکلمات المفتاحية:دانشجویانحمایت اجتماعی ادراک شدهفرسودگی تحصیلیراهبرد های رویاروییacademic burnoutPerceived social supportstudentscoping strategiesاسترسپژوهش
-
مؤلف : قمری، سیما ؛ قنبری پناه، افسانه ؛ كاتب مسؤول : کدیور، پروین ؛
(22 صفحة - من 35 إلی 56 )
الکلمات المفتاحية:خودکنترلیحمایت اجتماعیشایستگی هیجانی اجتماعیویژگی های خلقیگرایش های مطلوب اجتماعیخودکارآمدی در تنظیم هیجانdesirable social tendenciesefficacy in emotion regulationSocial competencesocial supportPersonality traitsemotionalSelf controlاجتماعیهیجانیگرایشکنترل
-
كاتب مسؤول : عظیم پور، سهراب ؛ مؤلف : واحدی، شهرام ؛ فغفوری، مرتضی ؛
(16 صفحة - من 57 إلی 72 )
الکلمات المفتاحية:تصاویر گرافیکی پویا و ایستانگرش هندسیاضطراب هندسیstatic graphic imagesGeometric attitudeGeometric anxietyDynamicهندسهآموزشنگرشدانشآموزانایستا
-
كاتب مسؤول : میرصفدری، شراره السادات ؛ مؤلف : محمدی فر، یعقوب ؛
(17 صفحة - من 73 إلی 89 )
الکلمات المفتاحية:میراث فرهنگیابزار دیجیتالمفاهیم شناختیCognitive ConceptsDigital ToolsCultural Heritageاطلاعاتآموزشپژوهش
-
مؤلف : جهینی، ستاره ؛ باتمانی، فردین ؛ كاتب مسؤول : حسنی، رفیق ؛
(27 صفحة - من 91 إلی 117 )
الکلمات المفتاحية:مهارت های فردیمهارت های بین فردیشایستگی های کلیدیمهارت های غیر شناختیinterpersonal skillsNon cognitive skillsintrapersonal skillsKey competenciesمهارتشایستگیدانشآموزانغیرشناختیشایستگیهایپیشرفت تحصیلیمؤلفههایمدارسمصاحبه
-
كاتب مسؤول : عظیم پور، احسان ؛ مؤلف : اوضاعی، نسرین ؛ عصاره، علیرضا ؛
(20 صفحة - من 119 إلی 138 )
الکلمات المفتاحية:پیشرفت تحصیلیدانش آموزانجرئت ورزیحل مسالهتاب آوری تحصیلیAcademic ResilienceAudacityproblem solvingstudentsAcademic Achievementپیشرفت تحصیلی دانشآموزانپژوهشمهارت حل مسألهمدلبرازش
-
مؤلف : ابراهیمی، امین ؛ كاتب مسؤول : سرداری، باقر ؛
(20 صفحة - من 139 إلی 158 )
الکلمات المفتاحية:یادگیری خودتنظیمیدرگیری تحصیلیدانش آموزان متوسطه اولیادگیری سازگار با مغزSecondary School StudentsAcademic engagementBrain based educationself regulated learningدانشآموزاناطلاعاتآموزش
-
مؤلف : محمودی اقدم، منصور ؛ عیسی زادگان، علی ؛ كاتب مسؤول : سلیمانی، اسماعیل ؛
(23 صفحة - من 159 إلی 181 )
الکلمات المفتاحية:حافظهسالمندانشناخت و فراشناختMemoryElderlyCognitionmetacognitionفراشناختی
-
مؤلف : نوریان، محمد ؛ كاتب مسؤول : افشاری، مرجان ؛
(26 صفحة - من 183 إلی 208 )
الکلمات المفتاحية:برنامه درسی وارونهطرحواره مفهومی یادگیری خودراهبرروش پژوهش نظریه ایselfdirected learningInverted CurriculumTheoretical Research Methodیادگیری خودراهبربرنامه درسی
-
كاتب مسؤول : ایمان پرور، سهیلا ؛ مؤلف : غفاری، عذرا ؛ فلاحی، وحید ؛ احمدی، شیرین ؛
(14 صفحة - من 209 إلی 222 )
الکلمات المفتاحية:تیزهوشدانش آموزعادت های مطالعهحس انسجامStudy habitsSense of coherenceStudentGiftedدانشآموزانعادیپژوهش
-
مؤلف : روح زاده، زهرا ؛ میرزاییان، بهرام ؛ كاتب مسؤول : لطفی، حمید ؛
(21 صفحة - من 223 إلی 243 )
الکلمات المفتاحية:اضطراب حالتاضطراب رگهوضوح شناختیcognitive clarityTrait anxietyState anxietyاضطراباطلاعاتآزمایشموقعیتحالتپژوهش