کلیدواژه EFL classes ‏/ (8 مقاله)

نویسنده مسئول : Farangi، Mohamad Reza ؛

مجله:Teaching English as a Second Language Quarterly»Winter 2026, Volume 45 - Number 1 ISC (‎22 صفحه - از 135 تا 156 )

کلیدواژه ها:Complexity Theorypublic high schoolsEFL classesCritical incidents

نویسنده : Hardani Naeeme Zade، Zahra ؛ Sarkhosh، Mehdi ؛ نویسنده مسئول : Gholami، Javad ؛

مجله:Foreign Language Teaching & Research»Spring 2024 - Number 48 رتبه: A/ISC (‎15 صفحه - از 11 تا 25 )

کلیدواژه ها:ادراکمعلمانکلاس های زبان انگلیسیبازخورد اصلاحی نوشتاری مبتنی بر عبارتها و اصطلاحات زبانیPerceptionTeachersEFL classesFormulaic Witten Corrective Feedback

نویسنده : Shakki، Farzaneh ؛

مجله:جستارهای زبانی»July & August 2022, Volume 13 - Number 3 رتبه: بین المللی/ISC (‎24 صفحه - از 175 تا 198 )

کلیدواژه ها:Iranian studentsEFL classesTeacher SupportL2 engagementteacher-student rapport

نویسنده مسئول : Samoudi، Negin ؛ نویسنده : Mohammadi، Mohammad ؛

مجله:English Language Pedagogy and Practice»Summer and Autumn 2021- Number 28 رتبه: A/ISC (‎24 صفحه - از 111 تا 134 )

کلیدواژه ها:materials evaluationInternal evaluationExternal EvaluationEFL classesSummit 2B

نویسنده : Samoudi، Negin ؛ Mohammadi، Mohammad ؛

مجله:studies in learning and teaching English»March 2020, Volume 9 - Number17 رتبه: C (‎20 صفحه - از 119 تا 138 )

کلیدواژه ها:materialsexternalevaluationinternalevaluationlan-guagetypeEFLclasses

سواد انتقادی رسانه در کلاس‌های آموزش زبان انگلیسی؛ اهمیت آگاهی بخشی انتقادی به زبان آموزان در عصر جهانی شدن فرهنگ

مقاله

  انتخاب ترجمه  

• العربية

نویسنده : غلامی، جواد ؛ ملکی، ابراهیم ؛

مجله:مطالعات راهبردی سیاستگذاری عمومی»زمستان 1393 - شماره 17 رتبه: علمی-پژوهشی/ISC (‎25 صفحه - از 125 تا 149 )

کلیدواژه ها:دانش انتقادی رسانهتجزیه و تحلیل انتقادی کلامکلاس زبان انگلیسیجهانی شدنGlobalizationCritical Discourse Analysiscritical media literacyEFL classes

نویسنده : Sadeghi، K ؛ Sajedi، S.P ؛

مجله:Teaching English as a Second Language Quarterly»Summer 2013, Volume 5 - Number 2 رتبه: علمی-پژوهشی/ISC (‎22 صفحه - از 113 تا 134 )

کلیدواژه ها:genderIranian EFL learnersmodified outputmodification devicesdyadic interactionstask based language teachingEFLSecond Language AcquisitionFemaleLongInputSLA

The Study of Communication Strategies in Teacher Talk

مقاله

  انتخاب ترجمه  

• فارسی

نویسنده : Anani Sarab، Mohammad Reza ؛

مجله:Iranian Journal of Applied Linguistics»September 2004, Volume 7 - Number 2 رتبه: علمی-پژوهشی/ISC (‎44 صفحه - از 1 تا 44 )

کلیدواژه ها:Communication strategiesESLTeacher TalkNativenonnative teachersEFL classes