Winter 2026, Volume 45 - Number 1
-
نویسنده مسئول : Shahi، Reza ؛ نویسنده : Ravand، Hamdollah ؛
(28 صفحه - از 1 تا 28 )
کلیدواژه ها:WDCTGeneralizability TheoryPragmatic testingMany-Facet Rasch modelDSAT
-
The Triad of Instructional Design: Comparing Impacts on EFL Speaking Proficiency and Engagement
مقالهنویسنده مسئول : Badpa، Hamed ؛ نویسنده : Alinouri، Leila ؛
(28 صفحه - از 51 تا 78 )
کلیدواژه ها:EngagementSpeaking abilityBackward DesignCentral DesignForward Design
-
نویسنده مسئول : Ahmadi Safa، Mohammad ؛ نویسنده : Ansari، Fatemeh ؛
(28 صفحه - از 81 تا 108 )
کلیدواژه ها:IranEFL Teachersfairnessonline assessment
-
The Impact of AI-powered Character AI on EFL Learners’ Speaking: The Moderating Role of Anxiety
مقالهنویسنده مسئول : Shabani، Karim ؛
(25 صفحه - از 109 تا 133 )
کلیدواژه ها:anxietyArtificial intelligenceL2 speakingCharacter AI
-
نویسنده مسئول : Farangi، Mohamad Reza ؛
(22 صفحه - از 135 تا 156 )
کلیدواژه ها:Complexity Theorypublic high schoolsEFL classesCritical incidents