نویسنده : Fallah، Hamide ؛ Razmjoo، Seyed Ayatollah ؛ Sahragard، Rahman ؛ Jafari، Seyed Mohammad ؛

(‎14 صفحه - از 3 تا 16 )

کلیدواژه ها:EFL teacher identityonline instructionTeacher Identity Reconstruction

نویسنده : Derakhshan، Ali ؛ Shakki، Farzaneh ؛

(‎15 صفحه - از 17 تا 31 )

کلیدواژه ها:middle schoolVirtual EducationChallenges and OpportunitiesVirtual CoursesOnline English Courses

نویسنده : Ghanbar، Hessam ؛ Rezvani، Reza ؛

(‎18 صفحه - از 32 تا 49 )

کلیدواژه ها:English for specific purposesESP empirical articlesESP Research FocusESP Pedagogical Implications

نویسنده : Irshad، Nosheen ؛ Yousaf، Muhammad ؛

(‎12 صفحه - از 50 تا 61 )

کلیدواژه ها:Children LiteratureTransmodalitiesTranscultural CommunicationGlobal Empathy

نویسنده : Khalili، Abdolreza ؛ Dobakhti، Leila ؛ Zohrabi، Mohammad ؛

(‎13 صفحه - از 62 تا 74 )

کلیدواژه ها:psychological well-beingNative English TeachersTeacher ImmunityIndividual Teacher FactorsNonnative English TeachersPsychological Well-Being, Teacher ImmunityPsychological Well-Being, Teacher Immunity

نویسنده : Moslemi Nezhad Arani، Saieed ؛ Zarei، Abbas Ali ؛ Sarani، Abdullah ؛

(‎17 صفحه - از 75 تا 91 )

کلیدواژه ها:speaking proficiencypronunciationgrammatical accuracyCommunicative SuccessLexical ChoiceProblem-based Learning (PBL)

نویسنده : Al-Naimat، Ghazi Khaleel ؛ Alomoush، Omar Ibrahim ؛

(‎15 صفحه - از 92 تا 106 )

کلیدواژه ها:Linguistic LandscapeLingua FrancaMultilingual WritingFashion BusinessesSouq Al-Sultan

نویسنده : Noori، Farnaz ؛ Ameli، Saeid Reza ؛ Hosseini، Hassan ؛

(‎21 صفحه - از 107 تا 127 )

کلیدواژه ها:Critical Discourse AnalysisSecuritizationCyberspacethe USMilitarization

نویسنده : Zulkifli، Muhammad Syafiq ؛ Bakar، Kesumawati A ؛

(‎17 صفحه - از 128 تا 144 )

کلیدواژه ها:Linguistic ImperialismSpeech Act TheoryYouTubeLanguage ShamingInternet Harassment