Autumn 2025, Volume 2 - Number 3
-
نویسنده : Ravanpak، Foroozan ؛ Samimi، Fazlollah ؛ نویسنده مسئول : Khatib، Seyed Fouad ؛
(31 صفحه - از 1 تا 31 )
کلیدواژه ها:Public AdministrationEnglish for specific purposesMixed methods researchEnglish for occupational purposeslanguage training needsmunicipality staff
-
نویسنده مسئول : Hejazi، Mohammad Javad ؛
(18 صفحه - از 32 تا 49 )
کلیدواژه ها:EFLEnglish as a foreign languagepronunciationnegative transferstress patternphonology first approach
-
نویسنده : Afsharipour، Hassan ؛ Anjomshoa، Leila ؛ نویسنده مسئول : Haddad Narafshan، Mehry ؛
(26 صفحه - از 50 تا 75 )
کلیدواژه ها:Iranian EFL learnersadolescent identityidentity developmentcommitment makingidentity confusionqualitative reflections
-
نویسنده : Sanaeifar، Seyyed Hossein ؛ Marzban، Amir ؛ نویسنده مسئول : Ahmadian، Mehrshad ؛
(30 صفحه - از 76 تا 105 )
کلیدواژه ها:Learner AutonomyDynamic Assessmentvocabulary developmentAutonomous Learning
-
نویسنده : Rahmani، Leila ؛ Rezaee، Mehrdad ؛ نویسنده مسئول : Akef، Kourosh ؛
(19 صفحه - از 106 تا 124 )
کلیدواژه ها:EFLwriting proficiencyNeeds Analysismaterial developmentcourse book evaluation