كاتب مسؤول : Ebrahimi Koushk Mahdi، Somayyeh ؛ مؤلف : Hosseingholizadeh، Rezvan ؛ Ahanchian، Mohamad Reza ؛

(‎19 صفحة - من 15 إلی 33 )

الکلمات المفتاحية:genealogyTheorizingGovernmentalityeducational administration studies

مؤلف : Khezri، Mohsen ؛ Abdollahi، Fardin ؛ Hasani، Rafigh ؛

(‎13 صفحة - من 54 إلی 66 )

الکلمات المفتاحية:continuous evaluationcontinuous evaluationdata based theorydata based theoryquality assurancequality assuranceinternal evaluationinternal evaluationquality of educationquality of education

مؤلف : Soleymanpoor، Moslem ؛ Sarhaddi، Mahdieh ؛ Norouzi Ajirloo، Reza ؛ Movahed، Seyed Mohammad Reza ؛

(‎17 صفحة - من 67 إلی 83 )

الکلمات المفتاحية:resilienceteacher burnoutPrimary Teachershealth safety management

مؤلف : Weisani، Mokhtar ؛ Salimi، Jamal ؛ Ahmadi، Parviz ؛

(‎11 صفحة - من 84 إلی 94 )

الکلمات المفتاحية:Social Anxietyschool bondingsocial competence intervention program

مؤلف : Mahmoudi، Ataollah ؛ Yarahmadi، Yahya ؛ Moradi، Omid ؛

(‎14 صفحة - من 95 إلی 108 )

الکلمات المفتاحية:collaborative learningBelonging to SchoolReverse learning

مؤلف : Saedi، Farhad ؛ Hasani، Rafigh ؛ Hossein Pour، Sohayla ؛

(‎17 صفحة - من 109 إلی 125 )

الکلمات المفتاحية:learningsecondary schoolsProfessional LearningEducational Standards