مؤلف : Gholami، Parisa ؛ Bolandhematan، Keyvan ؛ Shirbagi، Naser ؛

(‎19 صفحة - من 1 إلی 19 )

الکلمات المفتاحية:Public Schoolsteacher leadershipDescriptive phenomenologyInvitational leadershipinviting school

مؤلف : Sadeghi، Zeinab ؛ كاتب مسؤول : Shafiepour Motlagh، Farhad ؛

(‎16 صفحة - من 20 إلی 35 )

الکلمات المفتاحية:TeachersArtificial intelligenceClassroom Effectiveness

مؤلف : Esmaeili، Fatemeh ؛ Sadeghinezhad، Mahsa ؛ كاتب مسؤول : Hosseingholizadeh، Rezvan ؛

(‎16 صفحة - من 36 إلی 51 )

الکلمات المفتاحية:Social Interactionssocial network analysisIntra and Inter School Interactionsteachers’ professional learning

كاتب مسؤول : Izadi، Behzad ؛ مؤلف : Soroush، Naser ؛ Aeen، Darya ؛

(‎14 صفحة - من 52 إلی 65 )

الکلمات المفتاحية:qualitative researchSchoolsDropout Students Physical Education

كاتب مسؤول : Mousavi، Seyyede Mahsa ؛ مؤلف : Pourkarimi، Javad ؛ Azizi، Mahsa ؛

(‎16 صفحة - من 66 إلی 81 )

الکلمات المفتاحية:CognitiveCognitive Scienceelementary school principalsskills of principals

كاتب مسؤول : Aabbasian، Zahra ؛ مؤلف : Shirbagi، Naser ؛ Hassani، Mohamad ؛

(‎13 صفحة - من 83 إلی 95 )

الکلمات المفتاحية:proactive personalityThriving at workInnovative work behaviorwork creativity

مؤلف : Rashidi، Farzad ؛ Yousefi Azarfam، Ali Asghar ؛ كاتب مسؤول : Ahangari، Saeideh ؛

(‎13 صفحة - من 96 إلی 108 )

الکلمات المفتاحية:learningteachingmixed methods

مؤلف : Asadi، Mohammad ؛ Salimi، Jamal ؛ Khorsandi Taskoh، Ali ؛ كاتب مسؤول : Gholami، Khalil ؛

(‎22 صفحة - من 109 إلی 130 )

الکلمات المفتاحية:Causal Layered Analysisfuture scenariosKeywords Knowledge DiplomacyK 12 Education