Spring 2010, Volume 1 - Number 1
-
مؤلف : Rashtchi، Mojgan ؛
(13 صفحة - من 31 إلی 43 )
الکلمات المفتاحية:Input enhancementnoticingconditional sentencesEFLIfEnglish
-
مؤلف : Arib، Seyed Esmaeil ؛
(15 صفحة - من 44 إلی 58 )
الکلمات المفتاحية:reading comprehensionTeacher’s beliefReading comprehension as practiceReading comprehension as productReading comprehension as processEducational backgroundTEFLLit
-
مؤلف : Ameri، Alireza ؛ Mohseni، Ahmad ؛
(16 صفحة - من 59 إلی 74 )
الکلمات المفتاحية:TaxonomyInhibitionAffective sphereself-imposed restraintsuppressed learningIslamic Azad UniversityIranTeachingIranianStudents
-
مؤلف : Mahdavinia، Mehdi ؛
(15 صفحة - من 75 إلی 89 )
الکلمات المفتاحية:Global educationUNICEFHolistic educationContent oriented educationparticipatory and collaborative approach to learningteacher-centered educationIranIranianBaluchistan
-
مؤلف : Beh_Afarin، S. R ؛ Mahdavi، K ؛
(15 صفحة - من 90 إلی 104 )
الکلمات المفتاحية:CALLscanningskimminginferencingheadline guessing
-
مؤلف : Rabi، Ali ؛
(13 صفحة - من 105 إلی 117 )
الکلمات المفتاحية:StylisticsSemiosisPoetic analysisPersian rhythmTextTehranLinguisticsAtSepehri
-
مؤلف : Sadrian، Mohammad Reza ؛
(7 صفحة - من 118 إلی 124 )
الکلمات المفتاحية:BakhtinparodyDialogic CriticismPlayfulnessDeliberationGenetteBarthes