| Category (Article count) |
|---|
| علوم تربیتی 20 |
| علوم اجتماعی 6 |
| حوزه سلامت 5 |
| میان رشته ای 4 |
| علوم سیاسی 4 |
| روان‌شناسی 3 |
| فلسفه و کلام 3 |
| اخلاق 3 |
| ادیان، مذاهب و عرفان 2 |
| علوم قرآن و حدیث 2 |
| مدیریت 2 |
| اقتصاد 1 |
| Language (Article count) |
|---|
| Persian 55 |
| Ranking (Article count) |
|---|
| ب 19 |
| Science-Research 8 |
| الف 6 |
| Scientific-Progrative 2 |
| ج 1 |
-
1.
Corresponding Author : آذربایجانی، احمدرضا ؛ Writer : سرمدی، محمدرضا ؛ ناطقی، فایزه ؛ فقیهی، علیرضا ؛
Journal:خردنامه صدرا»زمستان 1402 - شماره 114 Ranking ب (Ministry of Science/ISC (22 page(s) - From 97 to 118 )
Keywords:حکمت متعالیهاسفارتربیت فطریجان وجهانیادگیری سرشت گراfiṭrī educationessentialist learninggnostic journeysspiritWorldtranscendent philosophy
-
2.
Writer : ناطقی، فائزه ؛ فقیهی، علیرضا ؛ سیفی، محمد ؛ Corresponding Author : معافی، حسین ؛
Journal:پژوهش های کیفی در برنامه ریزی درسی»پاییز 1402 - شماره 12 (26 page(s) - From 35 to 60 )
Keywords:دوره متوسطه دومتحلیل محتوای ارتباطیکتاب درسی شیمیقتصاد مقاومتیSecondary Secondarycommunication content analysischemistry textbookResistance Economics
-
3.
Writer : شیرکرمی، جواد ؛ محمدي نائيني، مژگان ؛ Corresponding Author : فقیهی، علیرضا ؛
Journal:مطالعات برنامه درسی»بهار 1402 - شماره 68 ISC (36 page(s) - From 111 to 146 )
Keywords:مناطق محرومآموزش ابتدایینگاه سیستمیطراحی الگومطالعه ترکیبیDeprived areaselementary educationPattern Designcombined studysystematic view
-
4.
Writer : شعبانی، قاسم ؛ فقیهی، علیرضا ؛ Corresponding Author : محمّدی نایینی، مژگان ؛
Journal:پژوهش های اعتقادی کلامی»بهار 1402 - شماره 49 Ranking A (Azad University/ISC (22 page(s) - From 139 to 160 )
Keywords:هویتجهانی شدنچالشفرصتفطرت و تربیت دینیهـاانساندینیاسلامیهویت انسانیکـهبـابـه
-
5.
Writer : گلچین نژاد دزفولی، حسن ؛ غفاری، خلیل ؛ فقیهی، علیرضا ؛
Journal:پژوهش های برنامه ریزی درسی و آموزشی»بهار و تابستان 1402- دوره سیزدهم ، شماره 1 Ranking A (Azad University (14 page(s) - From 165 to 178 )
Keywords:علوم تجربیبهداشتبرنامه درسی قصد شدهآموزش خودمراقبتیintended curriculumExperimental Sciencesself-care educationhealth
-
6.
Writer : جاوید پرور، لیلا ؛ فقیهی، علیرضا ؛ Corresponding Author : محمدی نایینی، مژگان ؛
Journal:جامعه شناسی سیاسی ایران»اسفند 1401 - شماره 28 ISC (9 page(s) - From 1908 to 1916 )
Keywords:اصفهانارزیابیدانش آموزانبرنامه درسی تجربه شدهمتوسطه دومدرس کارآفرینیentrepreneurship lessonexperienced curriculumstudentsIsfahanEvaluationsecondary schoolبرنامه درسی
-
7.
Writer : جمالو، یاسینه ؛ فقیهی، علیرضا ؛ ناطقی، فائزه ؛ Corresponding Author : سرمدی، محمد رضا ؛
Journal:جامعه شناسی سیاسی ایران»اسفند 1401 - شماره 28 ISC (14 page(s) - From 203 to 216 )
Keywords:الگوی معلم کارآمدمعلمان شهر قمبرنامه راهبردی دانشگاه فرهنگیانتوانایی و شایستگیعملکرد و رفتارسند تحول بنیادینباور و نگرشDocument of Fundamental TransformationModel of an efficient teacherteachers of Qom citystrategic plan of Farhangian UniversityBaurand attitudeability and competenceperformance and behaviorمعلمتحول بنیادین آموزش و پرورشمعلم کارآمدآموزش
-
8.
Writer : اردشیری، محمد ؛ محمدی نایینی، مژگان ؛ Corresponding Author : فقیهی، علیرضا ؛
Journal:پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی»زمستان 1401 - شماره 39 Ranking الف (Ministry of Science/ISC (14 page(s) - From 61 to 74 )
Keywords:آموزش عالیالگوی تلفیقیطراحی برنامه درسیزیباشناختیتربیت زیبایی‌شناختیAestheticscurriculum designIntegrated Modelaesthetic educationHigher education
-
9.
Writer : صیدی، مریم ؛ ناطقی، فائزه ؛ سیفی، محمد ؛ فقیهی، علیرضا ؛
Journal:مطالعات برنامه درسی آموزش عالی»پاییز و زمستان 1401 - شماره 26 Ranking الف (Ministry of Science/ISC (32 page(s) - From 309 to 340 )
Keywords:برنامه درسی کسب شدهرشته آموزش ابتداییتجارب زیسته دانشجومعلمانlived experiences of studentsgained curriculumelementary educationمعلماندانشجویانتدریسفناوری اطلاعات و ارتباطاتتجاربدانشجو معلمانتجارب زیسته دانشجویانروش تدریس
-
10.
Writer : سیفی، محمد ؛ فقیهی، علیرضا ؛ ناطقی، فائزه ؛ Corresponding Author : صیدی، مریم ؛
Journal:پژوهش های برنامه درسی»پاییز و زمستان 1401 - شماره 24 Ranking ب (Ministry of Science/ISC (22 page(s) - From 202 to 223 )
Keywords:پدیدارشناسیرشته آموزش ابتداییتجارب زیسته اساتیدبرنامه‌درسی اجرا شدهاهداف قصد‌شده‌ی برنامه‌درسی