| موضوع (تعداد مقاله) |
|---|
| ادبیات و زبانها 9 |
| رتبه (تعداد مقاله) |
|---|
| الف 4 |
| علمی-پژوهشی 2 |
| ب 2 |
| بین المللی 1 |
-
1.
نویسنده : Divanbegi، Hanieh ؛ Mirhosseini، Seyyed Abdolhamid ؛ نویسنده مسئول : Tajik، Leila ؛
مجله:Critical Literary Studies»Spring and Summer 2023, Volume 5 - Number 2 رتبه ب (وزارت علوم (25 صفحه - از 195 تا 219 )
کلیدواژه ها:ELTPublisherslanguage institutesimplicit policiesprofessional practices
-
2.
نویسنده : Mozafarianpour، Azadeh ؛ Tajik، Leila ؛ Izanloo، Balal ؛ نویسنده مسئول : Marandi، Seyyedeh Susan ؛
مجله:Teaching English Language»Summer & Fall 2023, Volume 17 - Nomber 29 رتبه الف (وزارت علوم/ISC (34 صفحه - از 69 تا 102 )
کلیدواژه ها:high school studentsInterpersonal trustEnglish teachersTrustworthiness
-
3.
نویسنده : Tajik، Leila ؛ Pakand Ahmadi، Sara ؛ Mirhosseini، Seyyed-Abdolhamid ؛
مجله:Journal of Modern Research in English Language Studies»Autumn 2022, Volume9 - Number 4 رتبه الف/ISC (23 صفحه - از 1 تا 23 )
کلیدواژه ها:ELTpostmethod pedagogySociopolitical Associations of ELT
-
4.
نویسنده : Mosalli، Zahra ؛ Tajik، Leila ؛ نویسنده مسئول : Marandi، Seyyedeh Susan ؛
مجله:جستارهای زبانی»July & August 2022, Volume 13 - Number 3 رتبه بین المللی (وزارت علوم/ISC (31 صفحه - از 55 تا 85 )
کلیدواژه ها:metacognitive strategycognitive strategyreading test performancestrategy|use behavior
-
5.
نویسنده : Sulaiman، Duaa ؛ Tajik، Leila ؛ نویسنده مسئول : Marandi، S.Susan ؛
مجله:Applied Research on English Language»April 2021، Volume 10 - Number 2 رتبه الف (وزارت علوم/ISC (28 صفحه - از 33 تا 60 )
کلیدواژه ها:Factor analysisLanguage Assessment LiteracyLanguage Teacher Education
-
6.
نویسنده مسئول : Shirazizadeh، Mohsen ؛ نویسنده : Tajik، Leila ؛ Amanzadeh، Hanieh ؛
مجله:Issues in Language Teaching»December 2019, Volume 8 - Number 2 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (24 صفحه - از 1 تا 24 )
کلیدواژه ها:EFL TeachersStressReflectionresilience
-
7.
نویسنده : tajik، leila ؛ Ranjbar، Kobra ؛
مجله:Journal of Research in Applied Linguistics»Winter and Spring 2018, Volume 9 - Issue 1 رتبه الف (وزارت علوم/ISC (22 صفحه - از 148 تا 169 )
کلیدواژه ها:ELTcoping strategiesreflective teachingObstaclesIranEnglishTo
-
8.
نویسنده : tajik، leila ؛ Fakhari، Maryam ؛ Hashamdar، Maryam ؛ Habib Zadeh، Somayeh ؛
مجله:Teaching English as a Second Language Quarterly»Winter 2016, Volume 7 - Number 4 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (26 صفحه - از 141 تا 166 )
کلیدواژه ها:Contentpeer feedbackTeacher Feedbackcomment typecommunicative purposeOnESLPeerEFLMake
-
9.
نویسنده : Akbari، Ramin ؛ gaffar samar، reza ؛ tajik، leila ؛
مجله:زبان و ادب فارسی (دانشگاه تبریز)»بهار 1385 - شماره 198 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (38 صفحه - از 1 تا 38 )