زمستان 1398 - شماره 48
-
بررسی ارتباط سبک های دلبستگی و سبک های مقابله ای با سبک های سازگاری در زنان مطلقه و بیوه دارای فعالیت اجتماعی شهر گرگان
نویسنده : توكلي پل آرام، مهلا ؛
(10 صفحه - از 1 تا 10 )
کلیدواژه ها: سبک های مقابله ای شاخص های دلبستگی سبک های سازگاری زنان مطلقه و بیوه دارای فعالیت اجتماعی دلبستگی سبک مقابله‌ای زنان زنان سرپرست خانواده سازگاری
-
واکاوی مولفه های حقوق بشر در کتاب های درسی مطالعات اجتماعی دوره ی آموزش ابتدایی ایران
نویسنده : محمديان، يوسف ؛ هاشمي، دكتر سيد احمد ؛ رنجبر، مختار ؛
(20 صفحه - از 11 تا 30 )
کلیدواژه ها: حقوق بشر مطالعات اجتماعی دوره ی ابتدایی آموزش پژوهش تحلیل محتوا
-
مروری بر رابطه هوش و حمایت عاطفی زناشویی با رضایت از زندگی در زنان و مردان متاهل
نویسنده : خجسته فرد، درسا ؛
(12 صفحه - از 31 تا 42 )
کلیدواژه ها: رضایت از زندگی هوش زوجین حمایت عاطفی زنان رضایت زناشویی روانشناسی زنان و مردان متاهل خانواده
-
ارتباط فلسفه در یادگیری کودکان
نویسنده : هاشمي، دكتر سيد احمد ؛ شریفات، حافظ ؛
(14 صفحه - از 43 تا 56 )
کلیدواژه ها: فلسفه فلسفه برای کودکان یادگیری تشخیص آموزش کودکان کودکان تربیت فلسفه تعلیم و تربیت آموزش فلسفه آموزش و پرورش فکر انتشارات دانشگاه تهران آموزش فلسفه به کودکان
-
تاثیر فرهنگ در یادگیری
نویسنده : ماشينچي، علي اصغر ؛ بقايي، نازيلا ؛ رسالت پيشه، زهرا ؛
(12 صفحه - از 57 تا 68 )
کلیدواژه ها: تفکر فرهنگ آموزش یادگیری دانش‌آموزان
-
بررسی نقش نگرش مذهبی و تصویر بدن زنان باردار از خود در بروز تجربیات خوشایند و ناخوشایند دوران بارداری
نویسنده : چوبچيان، طاهره ؛ محمدي، مطهره ؛
(22 صفحه - از 69 تا 90 )
کلیدواژه ها: بارداری نگرش مذهبی تصویر بدنی تجارب بارداری زنان باردار زنان روانی
-
فلسفه تعلیم و تربیت در نظام آموزشی دوره ابتدایی
نویسنده : هاشمي، سيد احمد ؛ شنبهي، نسرين ؛
(12 صفحه - از 91 تا 102 )
کلیدواژه ها: تعلیم و تربیت فلسفه نظام آموزشی پرورش کمال. فلسفه تعلیم و تربیت آموزش اطلاعات کودکان آموزش و پرورش معلمان تربیت اخلاقی
-
جایگاه درس هنر در آموزش و پرورش
نویسنده : هاشمي، سيداحمد ؛ غلامپور، حسين ؛
(14 صفحه - از 103 تا 116 )
کلیدواژه ها: هنر یادگیری زیبایی شناسی درک هنری آموزش و پرورش. تربیت تعلیم و تربیت نقاشی دانش‌آموزان کودک فلسفه تعلیم و تربیت انسان
-
مفاهیم برنامه درسی
نویسنده : هاشمي، سيداحمد ؛ كرمي شيرازي، نصرالدين ؛
(12 صفحه - از 117 تا 128 )
کلیدواژه ها: تعلیم و تربیت برنامه درسی دانش آموزان آموزش وپرورش نظام آموزشی. معلم تدریس برنامه‌ریزی درسی تربیتی مدرسه
-
مدرسه مطلوب از دیدگاه استاد مطهری
نویسنده : هاشمي، سيداحمد ؛ روستا، صالح ؛
(14 صفحه - از 129 تا 142 )
کلیدواژه ها: سعادت آموزش و پرورش شاخص ها مدرسه مطلوب دیدگاه استاد مطهری مطهری تعلیم و تربیت فلسفه‌ی تعلیم و تربیت مدرسه‌ی مطلوب اسلامی آموزش اخلاق شهید مطهری
-
جایگاه برنامه ریزی درسی در سند ملی آموزش و پرورش
نویسنده : رنجبر، مختار ؛ جعفرپور، محبوبه ؛
(16 صفحه - از 143 تا 158 )
کلیدواژه ها: یادگیری آموزش و پرورش اهداف برنامه ریزی درسی سند ملی برنامه درسی ملی تربیت سند تعلیم و تربیت معلم سند برنامه درسی ملی
-
فلسفه سند ملی آموزش و پرورش
نویسنده : ماشينچي، علي اصغر ؛ پيرو، مريم ؛
(12 صفحه - از 201 تا 212 )
کلیدواژه ها: فلسفه آموزش و پرورش برنامه دانش آموز سند ملی تعلیم و تربیت فلسفه تعلیم و تربیت نظام تعلیم و تربیت رسمی اسلامی انتشارات دانشگاه تهران تربیت رسمی عمومی
-
جایگاه کار و فناوری اطلاعات در برنامه ریزی درسی
نویسنده : رنجبر، مختار ؛ تقي پور، ميترا ؛
(12 صفحه - از 189 تا 200 )
کلیدواژه ها: فناوری اطلاعات و ارتباطات آموزش و پرورش برنامه ریزی درسی کار و فناوری کارآیی و اثربخشی فناوری اطلاعات آموزش معلمان کاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات دانش
-
جایگاه درس هنر در فلسفه تعلیم و تربیت
نویسنده : ماشینچی، علی اصغر ؛ شنبهي، نسرين ؛
(12 صفحه - از 177 تا 188 )
کلیدواژه ها: تعلیم و تربیت هنر درک هنری فعالیت های امور تربیتی انواع هنر فلسفه تعلیم و تربیت زیبایی پرورش زیبایی‌شناختی حس اجتماعی
-
بررسی اثربخشی آموزش بازسازی شناختی بر کاهش درماندگی و افزایش انگیزه تحصیلی دانش اموزان پسر مقطع متوسطه اول شهرستان شیراز
نویسنده : هاشمي، دكتر سيد احمد ؛ منطق، عبدالوحيد ؛
(18 صفحه - از 159 تا 176 )
کلیدواژه ها: دانش اموزان بازسازی شناختی درماندگی انگیزه تحصیلی دانش انگیزش درماندگی آموخته‌شده