-
31.
نویسنده : Babapour، Maryam ؛ Ahangari، Saeideh ؛ Ahour، Turan ؛
مجله:آموزش و ارزشیابی»زمستان 1397 - شماره 44 رتبه A+ (دانشگاه آزاد/ISC (20 صفحه - از 169 تا 188 )
کلیدواژه ها:خواندن راهبردی مشارکتیخواندن و درک مطلبreading comprehensionshadow readingcollaborativestrategic reading
-
32.
نویسنده : Motaei، Bahman ؛ Hadidi Tamjid، Nasrin ؛ نویسنده مسئول : Ahangari، Saeideh ؛
مجله:Foreign Language Teaching & Research»Spring 2019 - Number 25 رتبه A (دانشگاه آزاد/ISC (21 صفحه - از 65 تا 85 )
کلیدواژه ها:InteractionCollaborative Outputoutput modalitysolitary outputvocabulary learning and retention
-
33.
نویسنده : Behroozian، Raziyeh ؛ Ahangari، Saeideh ؛ نویسنده مسئول : Ghafoori، Nasser ؛
مجله:English Language Pedagogy and Practice»Summer and Autumn 2021- Number 28 رتبه A (دانشگاه آزاد/ISC (22 صفحه - از 135 تا 156 )
کلیدواژه ها:Communication strategiesPerceptionteaching CSsIranian EFL learners’ perceptionsteachability
-
34.
نویسنده : Ahangari، Saeideh ؛ Seifoori، Zohreh ؛ نویسنده مسئول : Abbasi Dogolsara، Shokoufeh ؛
مجله:International Journal of Research in English Education»September 2022, Volume 7 - Number3 (18 صفحه - از 76 تا 93 )
کلیدواژه ها:fluencyEFL learnersTask variationL2 oral performance
-
35.
نویسنده : Rashvand Semiyari، Shokouh ؛ Ahangari، Saeideh ؛
مجله:Research in English Language Pedagogy»Winter 2022 - Number 19 رتبه A+ (دانشگاه آزاد/ISC (22 صفحه - از 169 تا 190 )
کلیدواژه ها:Item Response Theory (IRT)Differential Item Functioning (DIF)fields of studyLikelihood Ratio Approach (LR)MSRT (MCHE) Proficiency Test