| موضوع (تعداد مقاله) |
|---|
| ادبیات و زبانها 9 |
| رتبه (تعداد مقاله) |
|---|
| ب 3 |
| الف 2 |
| بین المللی 1 |
| علمی-پژوهشی 1 |
-
1.
نویسنده : Boojari، Aida ؛ Moradkhani، Shahab ؛ Weisi، Hiwa ؛
مجله:Teaching English Language»Summer & Fall 2023, Volume 17 - Nomber 29 رتبه الف (وزارت علوم/ISC (30 صفحه - از 39 تا 68 )
کلیدواژه ها:EFL TeachersFarhangian Universitylanguage institutesTeacher Education Programs
-
2.
نویسنده : Boojari، Aida ؛ Weisi، Hiwa ؛ نویسنده مسئول : Moradkhani، Shahab ؛
مجله:Teaching English Language»Summer and Fall 2023, Volume 17 - Number 2 رتبه الف (وزارت علوم/ISC (30 صفحه - از 39 تا 68 )
کلیدواژه ها:EFL TeachersFarhangian Universitylanguage institutesTeacher Education Programs
-
3.
نویسنده : Mohamadi، Mona ؛ Saberi، Kurosh ؛ نویسنده مسئول : Moradkhani، Shahab ؛
مجله:جستارهای زبانی»March & April 2022, Volume 14 - Number 1 رتبه بین المللی (وزارت علوم/ISC (22 صفحه - از 283 تا 304 )
کلیدواژه ها:EFLteachers’ attitudesStudents’ attitudesL1 use
-
4.
نویسنده مسئول : Moradkhani، Shahab ؛ نویسنده : Goodarzi، Ahmad ؛
مجله:Issues in Language Teaching»June 2020, Volume 9 - Number 1 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (29 صفحه - از 183 تا 211 )
کلیدواژه ها:oral corrective feedbackTeaching experienceteachers’ beliefserrors
-
5.
نویسنده : Rahimi، Masoud ؛ Yousofi، Nouroddin ؛ Moradkhani، Shahab ؛
مجله:Teaching English Language»Winter and Spring 2019 Volume 13 - Number 1 ISC (33 صفحه - از 86 تا 118 )
کلیدواژه ها:applied linguisticsProfessional Identity ConstructionELT ResearchersELT Higher Education
-
6.
نویسنده : Shirazizadeh، Mohsen ؛ Moradkhani، Shahab ؛
مجله:Teaching English Language»Winter and Spring 2018, Volume 12 - Number 1 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (20 صفحه - از 135 تا 154 )
کلیدواژه ها:EFL TeachersburnoutReflectionmixed methods
-
7.
نویسنده : Mohammadi، Khadijeh ؛ Weisi، Hiwa ؛ Moradkhani، Shahab ؛
مجله:Journal of Modern Research in English Language Studies»Winter 2018, Volume 5 - Number 1 ISC (21 صفحه - از 95 تا 115 )
کلیدواژه ها:Critical Discourse AnalysisManipulationadvertisementDiscursive Strategies
-
8.
نویسنده : Jooybary، Leila ؛ Moradkhani، Shahab ؛ Yousofi، Nourrodin ؛
مجله:Iranian Journal of Applied Linguistics»September 2017, Volume 20 - Number 2 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (31 صفحه - از 81 تا 111 )
کلیدواژه ها:competenceTeacher EducationL2 teachersText-based orientation
-
9.
نویسنده : Akbari، Ramin ؛ Moradkhani، Shahab ؛
مجله:پژوهش ادبیات معاصر جهان»زمستان 1388 - شماره 56 (ویژه نامه انگلیسی) رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (24 صفحه - از 25 تا 48 )