Amirian، Seyed Mohammad Reza/ 11 مقاله
| موضوع (تعداد مقاله) |
|---|
| ادبیات و زبانها 10 |
| میان رشته ای 1 |
| زبان (تعداد مقاله) |
|---|
| انگلیسی 10 |
| فارسی 1 |
| رتبه (تعداد مقاله) |
|---|
| الف 3 |
| ب 2 |
| علمی-پژوهشی 1 |
-
1.
نویسنده مسئول : Kianinezhad، Neda ؛ نویسنده : Ghaniabadi، Saeed ؛ Amirian، Seyed Mohammad Reza ؛ Ivanov، Sofia ؛
مجله:Practical and Pedagogical Issues in English Education»May 2026, Volume 4, Issue 1 (14 صفحه - از 79 تا 92 )
کلیدواژه ها:teacher professional developmentSystematic reviewEFL teacher developmentVirtual Professional Learning CommunitiesDigital Collaboration
-
2.
نویسنده : Amirian، Seyed Mohammad Reza ؛ Edalati Bazzaz، Vahid ؛ Ghaniabadi، Saeed ؛ Zareian، Gholamreza ؛
مجله:International Journal of Research in English Education»December 2025, Volume 10 - Number4 (22 صفحه - از 102 تا 123 )
کلیدواژه ها:Self efficacyforeign language classroom enjoymentoral presentation anxiety
-
3.
نویسنده : Amirian، Seyed Mohammad Reza ؛ Bahereh، Kiarash ؛ نویسنده مسئول : Zarabi، Hamed ؛
مجله:English for Academic Purposes»Autumn 2024, Volume 14 - Number 4 رتبه: ب/ISC (24 صفحه - از 67 تا 90 )
کلیدواژه ها:flipped classroomAdvanced level StudentsElementary level StudentsForeign Language Anxiety FLAGrammatical Competence GC
-
4.
نویسنده : Hadinezhad، Reza ؛ Davoudi، Mohammad ؛ نویسنده مسئول : Amirian، Seyed Mohammad Reza ؛
مجله:Journal of Second Language Pedagogy»Spring 2025 - Number 3 (18 صفحه - از 15 تا 32 )
کلیدواژه ها:EFL Teacherscollaborative learningteacher professional developmentlesson studyTeacher Reflection
-
5.
نویسنده : Alibeigi، Maryam ؛ Ghaniabadi، Saeed ؛ Amirian، Mohammad Reza ؛ نویسنده مسئول : Davoudi، Mohamad ؛
مجله:Technology Assisted Language Education»December 2024, Volume 2 - Number 8 (21 صفحه - از 1 تا 21 )
کلیدواژه ها:self regulationOnline Learningstudents’ expectationsKeywords Learning Analytics
-
6.
نویسنده مسئول : Bagheri Nevisi، Reza ؛ نویسنده : Khademian، Jalal ؛ Amirian، Seyed Mohammad Reza ؛
مجله:Journal of English Language Teaching and Learning»Winter 2022 - Number 30 رتبه: ب/ISC (18 صفحه - از 57 تا 74 )
کلیدواژه ها:students perceptionsCo Teaching InstructionMixed Methods ApproachL2 Writing Ability
-
7.
نویسنده : Akbari، Fatemeh ؛ Zareian، Gholamreza ؛ نویسنده مسئول : Amirian، Seyed Mohammad Reza ؛
مجله:Journal of Modern Research in English Language Studies»Summer 2021-Volume 8, Nuber 3 رتبه: الف/ISC (20 صفحه - از 73 تا 92 )
کلیدواژه ها:Dynamic Assessment DAphrasal verbsconcept based instructionSchema for Complete Orienting Basis of Action SCOBA
-
8.
نویسنده مسئول : Amirian، Seyed Mohammad Reza ؛ نویسنده : Amirian، Seyedeh, Khadijeh ؛ Masjedi، Hadi ؛
مجله:Applied Research on English Language»January 2021، Volume 10 - Number 1 رتبه: الف/ISC (18 صفحه - از 33 تا 50 )
کلیدواژه ها:emotional intelligenceSelf efficacyPersonality traitsRisk Factorsteacher burnout
-
9.
نویسنده : Ghaniabadi، Saeed ؛ Ghelichi، Mahla ؛ Amirian، Seyed Mohammadreza ؛
مجله:English Language Pedagogy and Practice»Winter and Spring 2021 - Number 29 رتبه: B/ISC (24 صفحه - از 170 تا 193 )
کلیدواژه ها:EFL learnersVideoviewing comprehensionaural vocabulary sizepicture vocabulary size
-
10.
نویسنده : Zangoei، Ali ؛ Zareian، Gholamreza ؛ Adel، Seyyed Mohammad Reza ؛ Amirian، Seyed Mohammad Reza ؛
مجله:Journal of Modern Research in English Language Studies»Autumn 2019, Volume6 - Number 4 رتبه: الف/ISC (27 صفحه - از 139 تا 165 )
کلیدواژه ها:interlanguage pragmaticscomputerized dynamic assessmentlearning potential scorepragmatics assessmentInterventionist approach