کلیدواژه writing complexity ‏/ (11 مقاله)

نویسنده : Golshahian، Fatemeh ؛ Vaez Dalili، Mehdi ؛ نویسنده مسئول : Sadeghi، Elahe ؛

مجله:studies in learning and teaching English»Spring 2025, Volume 14 - Number 2 رتبه: A (‎26 صفحه - از 67 تا 92 )

کلیدواژه ها:Iranian EFL learnersCreativitymetacognitionwriting complexityLearning Style

نویسنده مسئول : Badpa، Hamed ؛ نویسنده : Daneshmandi، Mojtaba ؛ Zare Behtash، Esmail ؛

مجله:Mixed-Methods Studies in English Language Teaching»Spring 2025, Volume 2 - Number 1 (‎26 صفحه - از 59 تا 84 )

کلیدواژه ها:writing accuracywriting complexitywriting fluencywriting anxietyTeacher Supportbrain-based learning strategies

نویسنده : Mohammad Yousefi، Leila ؛ Mowlaie، Bahram ؛ نویسنده مسئول : Rashtchi، Mojgan ؛

مجله:Applied Language Studies»Spring 2025, Volume 17 - Issue 2 رتبه: ب/ISC (‎22 صفحه - از 153 تا 174 )

کلیدواژه ها:AccuracyWriting Instructionwriting complexityMixed-methods studyGoogle Docsand fluency

نویسنده : Banisharif-Dehkordi، Mohsen ؛ Rahimi Esfahani، Fariba ؛ نویسنده مسئول : Riahipour، Parisa ؛

مجله:Journal of English Language Teaching and Learning»Winter and Spring 2025 - Number 35 رتبه: ب/ISC (‎22 صفحه - از 39 تا 60 )

کلیدواژه ها:direct feedbackindirect feedbackwriting complexitySyntactic measuresAI-driven feedback

نویسنده : Kashef، Leyli ؛ Valizadeh Oghani، Akbar ؛ Mehrpouyan، Azadeh ؛ نویسنده مسئول : Ghafouri، Naser ؛

مجله:Curriculum Research»April 2024,Volume 5- Number 1 رتبه: A (‎31 صفحه - از 45 تا 75 )

کلیدواژه ها:writing complexitywriting fluencyInterventionist Dynamic AssessmentInteractionist Dynamic AssessmentIELTS Candidates

نویسنده : Mohammadzadeh، Aysheh ؛

مجله:Applied Linguistics Studies»Winter 2024 - Number 5 (‎10 صفحه - از 173 تا 182 )

کلیدواژه ها:EFL learnersDynamic Assessmentwriting complexitywriting fluency

نویسنده مسئول : Mousapour Negari، Giti ؛ نویسنده : Zeynali، Maryam ؛

مجله:Journal of English Language Teaching and Learning»Spring & Summer 2023 - Number 31 رتبه: ب/ISC (‎19 صفحه - از 147 تا 165 )

کلیدواژه ها:genderscaffoldingwriting complexityAsynchronousSynchronousmultimodality

نویسنده : Sanchooli، Ataallah ؛ Mojavezi، Ahmad ؛ نویسنده مسئول : Okati، Farideh ؛

مجله:English for Academic Purposes»Winter 2022, Volume 11 - Number 1 رتبه: ب/ISC (‎8 صفحه - از 13 تا 20 )

کلیدواژه ها:Communicationwriting accuracywriting complexitySynchronousAsynchronous Computer-mediated

نویسنده : Nazerian، Samaneh ؛ Abbasian، Gholam-Reza ؛ Mohseni، Ahmad ؛

مجله:Applied Research on English Language»November 2020، Volume 9 - Number 4 رتبه: الف/ISC (‎24 صفحه - از 561 تا 584 )

کلیدواژه ها:sociocultural theoryscaffoldingwriting complexityIndividualized-ZPD-Based InstructionGroup-Wide-ZPD-Based Instruction

نویسنده : Marashi، Hamid ؛ Chizari، Azam ؛

مجله:English Language Pedagogy and Practice»Fall & Winter 2016 - Number.19 رتبه: علمی-پژوهشی/ISC (‎25 صفحه - از 37 تا 61 )

کلیدواژه ها:Critical Discourse Analysiswriting accuracywriting complexitywriting fluencyEFLCDAAccuracyPETCAFELT