کلیدواژه writing accuracy ‏/ (24 مقاله)

نویسنده : Golshahian، Fatemeh ؛ Vaez Dalili، Mehdi ؛ نویسنده مسئول : Sadeghi، Elahe ؛

مجله:Issues in Language Teaching»December 2024، Volume 13 - Number 2 رتبه: الف/ISC (‎33 صفحه - از 389 تا 421 )

کلیدواژه ها:Creativitymetacognitionwriting accuracywriting fluencyLearning Style

نویسنده مسئول : Jafari، Shaghayegh ؛ نویسنده : Fakhraee Faruji، Laleh ؛ Teimourtash، Morteza ؛

مجله:Technology Assisted Language Education»March 2025, Volume 3 - Numbr 9 (‎20 صفحه - از 90 تا 109 )

کلیدواژه ها:MotivationCALLwriting accuracyQuantitative studyArtificial Intelligence (AI)

نویسنده مسئول : Badpa، Hamed ؛ نویسنده : Daneshmandi، Mojtaba ؛ Zare Behtash، Esmail ؛

مجله:Mixed-Methods Studies in English Language Teaching»Spring 2025, Volume 2 - Number 1 (‎26 صفحه - از 59 تا 84 )

کلیدواژه ها:writing accuracywriting complexitywriting fluencywriting anxietyTeacher Supportbrain-based learning strategies

نویسنده : Mohammadi Sarab، Maryam ؛ Salehi، Hadi ؛ Chalak، Azizeh ؛ نویسنده مسئول : Tabatabaei، Omid ؛

مجله:Applied Linguistics Studies»Winter 2024 - Number 5 (‎20 صفحه - از 121 تا 140 )

کلیدواژه ها:attitudepsychologycooperative learningwriting accuracyError DetectionESP students

نویسنده : Rafizade Tafti، Mohammad Reza ؛ Shafiee، Sajad ؛ نویسنده مسئول : Rahimi Esfahani، Fariba ؛

مجله:Journal of Language and Translation»Spring 2023, Volume 13 - Number 2 رتبه: A+/ISC (‎12 صفحه - از 81 تا 92 )

کلیدواژه ها:Written corrective feedbackDynamic Assessmentwriting accuracyStatic AssessmentMicro-Macro Levels

نویسنده مسئول : Negahi، Mohammadreza ؛ نویسنده : G. Shooshtari، Zohreh ؛ Vahdat، Sedigheh ؛

مجله:Journal of English Language Teaching and Learning»Winter 2022 - Number 30 رتبه: ب/ISC (‎14 صفحه - از 180 تا 193 )

کلیدواژه ها:Iranian EFL learnerswriting accuracydirectindirect unfocused written corrective feedbackDirect/indirect unfocused written corrective feedback

نویسنده : Fatahzadeh، Saeideh ؛ Rahimi Esfahani، Fariba ؛ نویسنده مسئول : Shafiee، Sajad ؛

مجله:Foreign Language Teaching & Research»Winter 2022 - Number 43 رتبه: A/ISC (‎9 صفحه - از 23 تا 31 )

کلیدواژه ها:writing accuracyElementary LearnersConsciousness-raising tasks

نویسنده مسئول : Chalak، Azizeh ؛ نویسنده : Karimi، Mahzad ؛

مجله:International Journal of Research in English Education»June 2022, Volume 7 - Number 2 (‎15 صفحه - از 119 تا 133 )

کلیدواژه ها:attitudesSocial networkCollaborative writingwriting accuracyattitudes, collaborative writing, edmodo, social network, writing accuracyedmodo

نویسنده : Sanchooli، Ataallah ؛ Mojavezi، Ahmad ؛ نویسنده مسئول : Okati، Farideh ؛

مجله:English for Academic Purposes»Winter 2022, Volume 11 - Number 1 رتبه: ب/ISC (‎8 صفحه - از 13 تا 20 )

کلیدواژه ها:Communicationwriting accuracywriting complexitySynchronousAsynchronous Computer-mediated

نویسنده : Ebrahimi، Esmat ؛ نویسنده مسئول : HadaviZade، Ali ؛

مجله:Culture, Humanities and Social Science»Winter 2022, Volume 4 - Number 1 (‎7 صفحه - از 1 تا 7 )

کلیدواژه ها:writing accuracywriting fluencyComputer based Concept Mapping