بهار 1401 - شماره 57 رتبه B (دانشگاه آزاد)
-
نویسنده مسئول : نقی زاده علمداری، ماهک ؛ نویسنده : نجارپور استادی، سعید ؛
(25 صفحه - از 14 تا 38 )
کلیدواژه ها:ابراز وجودخودتنظیمی تحصیلیکاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهیReduce mindfulness based stressAcademic self regulationassertiveخودتنظیمیآموزش کاهش استرس
-
نویسنده مسئول : شفیع آبادی، عبدالله ؛ نویسنده : محمدی، عارف ؛ فتاحی اندبیل، اعظم ؛
(23 صفحه - از 40 تا 62 )
کلیدواژه ها:توانمندسازی شغلیاشتیاق شغلیالگوی چند محوری شفیع آبادیShafiabady s multi axial pattern of Vocational Choice SMPVCFemale Heads of Familiesvocational empowermentjob engagementشغلیکارکنان
-
نویسنده : شریعتی، فاطمه ؛ نویسنده مسئول : زینالی، علی ؛
(19 صفحه - از 64 تا 82 )
کلیدواژه ها:جهت گیری هدفنیازهای اساسی روانشناختیاشتیاق تحصیلیbasic psychological needsAcademic engagementGoal orientationارضای نیازهای اساسی روانشناختیپژوهششایستگی
-
نویسنده : عبدزاده، سیما ؛ عبدالله پور، محمدآزاد ؛ لیوارجانی، شعله ؛ نویسنده مسئول : آزموده، معصومه ؛
(21 صفحه - از 84 تا 104 )
کلیدواژه ها:نوجوانانطرحواره های ناسازگار اولیهآشفتگی روانشناختیتنظیم هیجان منفیNegative emotion regulationPsychological distressEarly Maladaptive Schemasآشفتگی روانی
-
نویسنده : حسینلو، ندا ؛ جهرمی، رضا قربان ؛ نویسنده مسئول : سلیمانی، مهران ؛
(21 صفحه - از 106 تا 126 )
کلیدواژه ها:اختلال سلوکسبک های تربیتیسبکاسنادیکودکانپرسشنامهرفتارپژوهشدانشآموزان
-
نویسنده مسئول : موسیوند، محبوبه ؛ نویسنده : بگیان کوله مرز، محمدجواد ؛ قبادیان، مسلم ؛ حقانی، مریم ؛
(24 صفحه - از 128 تا 151 )
کلیدواژه ها:پرسشنامه خطر ترک تحصیلدانش آموزانتحلیل عاملی تاییدیDrop out risk questionnairestudentsConfirmatory Factor Analysisترک تحصیلپرسشنامهمدرسهپژوهش
-
نویسنده : علی پور فتحکوهی، محمد ؛ رسولی، حمید ؛ شاهورانی سمنانی، احمد ؛ نویسنده مسئول : بهزادی، محمد حسن ؛
(25 صفحه - از 152 تا 176 )
کلیدواژه ها:آموزش ریاضیدلفیفراترکیبیادگیریعوامل موثر بر یادگیریfactors affecting learninglearningDelphi methodMeta synthesisMathematics Educationیادگیری ریاضی دانشآموزاندانشآموزانمعلمانروش دلفی
-
نویسنده مسئول : سواری، کریم ؛ نویسنده : فرزادی، فاطمه ؛ مرادی، احمد ؛
(23 صفحه - از 178 تا 200 )
کلیدواژه ها:اضطراب امتحانعاطفه مثبت و منفیخودکارآمدی هیجانیemotional self efficacypositive and negative affecttest anxietyمدلدانشجویانعاطفه منفی