نویسنده : Khosrojerdi، Mahboobeh ؛ Ashraf، Hamid ؛ Zareian، Gholam Reza ؛ نویسنده مسئول : Motallebzadeh، Khalil ؛

(‎19 صفحه - از 512 تا 530 )

کلیدواژه ها:Teacher EducationScaleProfessional developmentTeacher EducatorEFL Iranian TeachersTwenty-first Century Skills

نویسنده : Zarghami، Zahra ؛ Khoii، Roya ؛

(‎24 صفحه - از 488 تا 511 )

کلیدواژه ها:phenomenologyEnglish for Specific Purposes (ESP)Lived ExperienceMultimedia LearningEnglish for Archival Science

نویسنده مسئول : Sarsarabi، Sharareh Sadat ؛

(‎19 صفحه - از 469 تا 487 )

کلیدواژه ها:reflective teachingELT InstructorsStructural equation modelingEffective teaching

نویسنده : Cheraghpour Samvati، Ghazaleh ؛ Rashtchi، Mojgan ؛ نویسنده مسئول : Maftoon، Parviz ؛

(‎25 صفحه - از 444 تا 468 )

کلیدواژه ها:questionnaire developmentEcolinguisticsconstruct validationcritical language awarenessEnvironmental Studies

نویسنده : Afshar، Mohammad Reza ؛ Veysi، Elkhas ؛ Sharafi، Sasan ؛ Shekaramiz، Mansoureh ؛ نویسنده مسئول : Gorjian، Bahman ؛

(‎21 صفحه - از 423 تا 443 )

کلیدواژه ها:Listening ComprehensionPragmatic meaningGricean maxims

نویسنده : Jamshidian، Fateme ؛ Salehi، Hadi ؛ Vahid Dastjerdi، Hossein ؛ نویسنده مسئول : Tabatabaei، Omid ؛

(‎25 صفحه - از 398 تا 422 )

کلیدواژه ها:Iranian culturePragmatic knowledgeIranian high school English textbooksVision SeriesHalliday’s (1973) modelSociocultural knowledge

نویسنده : Fathi، Sajjad ؛ Rahmanpanah، Hossein ؛ نویسنده مسئول : Mohseni، Ahmad ؛

(‎24 صفحه - از 374 تا 397 )

کلیدواژه ها:Reflective Practiceself-reflectionin-service EFL teachersGroup-ReflectionTeaching Performance Development

نویسنده : Abedi، Mahboobeh ؛ Ahmadi، Hossein ؛ نویسنده مسئول : Bayat، Abbas ؛

(‎18 صفحه - از 356 تا 373 )

کلیدواژه ها:Discourse MarkersSpeaking Skillintermediate EFL learnersExtensive listening

نویسنده مسئول : Jamalzade Jahromi، Maryam ؛ نویسنده : Hadipourfard، Ehsan ؛ Akbarpour، Leila ؛

(‎17 صفحه - از 339 تا 355 )

کلیدواژه ها:Rhetorical structureMoves and StepsNursery ThesesTEFL Theses

نویسنده : Ettehad، Shabnam ؛ Davatgari-asl، Hanieh ؛ نویسنده مسئول : Zoghi، Masoud ؛

(‎22 صفحه - از 317 تا 338 )

کلیدواژه ها:AttritionEnglish language learnersCompulsory FactorsEnglish Language InstitutesVoluntary Factors

نویسنده : Heidari Tabrizi، Hossein ؛ Chalak، Azizeh ؛

(‎7 صفحه - از 1 تا 7 )

کلیدواژه ها:Cultural LinguisticsMemory of Professor Farzad SharifianSelected Bibliography