نویسنده : Kazemi، Neda ؛ نویسنده مسئول : Tavassoli، Kobra ؛

(‎19 صفحه - از 223 تا 241 )

کلیدواژه ها:AssessmentEFL learnersDynamic AssessmentSpeaking abilityDiagnostic assessment

نویسنده مسئول : Pourghasemian، Hossein ؛ نویسنده : Baqerzadeh Hosseini، Mohammad ؛

(‎21 صفحه - از 242 تا 262 )

کلیدواژه ها:Argumentative writingWriting qualityExpository WritingPlanning Time Condition

نویسنده مسئول : Namaziandost، Ehsan ؛ نویسنده : Shafiee، Sajad ؛ Ziafar، Meisam ؛

(‎21 صفحه - از 263 تا 283 )

کلیدواژه ها:Iranian EFL learnersProficiencylanguage skillsGenre-based teachingListening improvement

نویسنده مسئول : Jianmin، Zhang ؛ نویسنده : Chen، Ma ؛

(‎27 صفحه - از 284 تا 310 )

کلیدواژه ها:foreign language anxietymigrant studentsgeographical and social surroundingsunawarenesspeer stress

نویسنده : Kafi، Zahra ؛ Khodabakhshzadeh، Hossein ؛ Zeraatpisheh، Mitra ؛ نویسنده مسئول : Motallebzadeh، Khalil ؛

(‎23 صفحه - از 311 تا 333 )

کلیدواژه ها:qualityCIPP ModelQuality enhancementprospectivePrivate English institutions

نویسنده : Abusa’aleek، Rami ؛ Khataybeh، Abdullah ؛

(‎15 صفحه - از 334 تا 348 )

کلیدواژه ها:ReadabilityJordanAction PackEnglish textbooksFry GraphGrade 12

نویسنده : Alemi، Minoo ؛

(‎25 صفحه - از 349 تا 373 )

کلیدواژه ها:PerceptionValuesEFL learnersCode of EthicsClassroom ethics

نویسنده : Tabandeh، Farhad ؛ Parvaneh، Elham ؛

(‎21 صفحه - از 374 تا 394 )

کلیدواژه ها:attitudesmotivationsLAMPEnglish-major learnersEFL pronunciation

نویسنده : Marashi، Hamid ؛ Emrani، Paniz ؛

(‎23 صفحه - از 395 تا 417 )

کلیدواژه ها:perfectionismProfessional developmentnoviceteacher variablesexperienced