نویسنده مسئول : Allami، Hamid ؛ نویسنده : Mozaffari، Fatemeh ؛ Manzouri، Hossein Ali ؛

(‎20 صفحه - از 369 تا 388 )

کلیدواژه ها:ELTclassroom discourseconversation analysisTeacher EducationProfessional development

نویسنده : Zafarani، Pardis ؛ Hadidi Tamjid، Nasrin ؛ نویسنده مسئول : Ahangari، Saeideh ؛

(‎23 صفحه - از 389 تا 411 )

کلیدواژه ها:anxietyperfectionismEnglish AchievementGoal-Orientation

نویسنده مسئول : Khoii، Roya ؛ نویسنده : Fallah Abed، Kobra ؛

(‎25 صفحه - از 412 تا 436 )

کلیدواژه ها:EFL learnersReceptive vocabularyProductive vocabularySpacing effectEqual SpacingExpanding SpacingVocabulary Retrieval

نویسنده مسئول : Vahdat، Sedigheh ؛ نویسنده : Gooniband Shooshtari، Zohreh ؛ Basiri، Asra ؛ Naderi، Farshid ؛

(‎30 صفحه - از 437 تا 466 )

کلیدواژه ها:ESPNeeds AnalysisM.A studentsAncient Iran HistoryESP coursebook

نویسنده : Rezaei، Afrooz ؛ Bagheri، Mohammad Sadegh ؛ نویسنده مسئول : Behjat، Fatemeh ؛

(‎23 صفحه - از 467 تا 489 )

کلیدواژه ها:EFL learnersDynamic AssessmentMALLL2 vocabularyZone of actual development

نویسنده مسئول : Khazaeenezhad، Bahareh ؛ نویسنده : Davoudinasab، Maryam ؛

(‎27 صفحه - از 490 تا 516 )

کلیدواژه ها:Teacher EducationIranian EFL Teacherspersonality typeslanguage teacher immunityNEO Five-Factor Inventory

نویسنده : Riazi Ahmadsaraei، Maryam ؛ نویسنده مسئول : Pourhosein Gilakjani، Abbas ؛

(‎20 صفحه - از 517 تا 536 )

کلیدواژه ها:EFLreading comprehensionreadingTask-Based Language Teachingintermediate learners

نویسنده : Najjari، Rana ؛ Yazdanimoghaddam، Massood ؛ نویسنده مسئول : Abbasian، Gholam-Reza ؛

(‎28 صفحه - از 537 تا 564 )

کلیدواژه ها:TPACKTPACK WorkshopLearners' PerceptionsTeachers' PerceptionsAcademic Behavior Changes