نویسنده : نیکوکار، الهام ؛ درتاج، فریبرز ؛ قائمی، فاطمه ؛ نویسنده مسئول : فرخی، نورعلی ؛

(‎11 صفحه - از 5 تا 15 )

کلیدواژه ها:راهبردهای شناختیامید تحصیلیملال تحصیلیهدف‌گرایی تحصیلیMathematics Academic BoredomAcademic Goal Orientationsacademic hopeCognitive strategies

نویسنده : بطویی آورزمان، مونا ؛ رفیع پور، ابوالفضل ؛ نویسنده مسئول : محسن پور، مریم ؛

(‎13 صفحه - از 20 تا 32 )

کلیدواژه ها:ابزارهای سنجشتفکر محاسباتیدانش‌آموزان ابتداییویژگی‌های روان‌سنجیمرور نقادانهComputational thinking: Assessment ToolsPsychometric PropertiesElementary studentsCritical review

نویسنده مسئول : حیدری، صدیقه ؛

(‎11 صفحه - از 37 تا 47 )

کلیدواژه ها:انگیزش یادگیریبازخورد آموزشیهویت حرفه‌ای معلمزیست‌جهان یادگیرییادگیری دانشجومعلمانlearning lifeworldstudent-teacher learningeducational feedbackTeacher Professional Identitylearning motivation

نویسنده : حاجی میرزاآقائی یزدی، زهرا ؛ صالحی، کیوان ؛ نویسنده مسئول : دهقانی، مرضیه ؛

(‎12 صفحه - از 53 تا 64 )

کلیدواژه ها:اعضای هیئت‌علمیدانشکده روان‌شناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهرانارزشیابیکیفیت تدریسEvaluationFaculty MembersUniversity of TehranTeaching Qualityfaculty of psychology and educational sciences

نویسنده مسئول : همایونی، علیرضا ؛

(‎10 صفحه - از 68 تا 77 )

کلیدواژه ها:دانش آموزکمال گراییخلاقیت هیجانیانعطاف پذیری شناختییادگیری زبان انگلیسیperfectionismemotional creativityCognitive FlexibilityStudentEnglish language learning

نویسنده مسئول : زیوری رحمان، محمود ؛ نویسنده : درتاج، فریبا ؛ قنبری، سیروس ؛

(‎15 صفحه - از 84 تا 98 )

کلیدواژه ها:سازمان‌های آموزشیساختپرسشنامهاعتباریابیکرونیسم سازمانیOrganizational CronyismValidationquestionnairedevelopmentEducational organizations

نویسنده مسئول : مرادی، رحیم ؛

(‎11 صفحه - از 103 تا 113 )

کلیدواژه ها:آموزش عالیهوش مصنوعیمطالعه نظام مندشایستگی دیجیتالچارچوب شایستگی مدرسانAI toolsHigher educationcompetencydigital ageArtificial intelligenceinstructors