آمار مقالات
1.
رابطه ساختار سازمانی با بی‌تفاوتی سازمانی کارکنان (موردمطالعه: کارکنان دانشگاه اصفهان)
نویسنده : داورپناه، سیدهدایت‌الله؛ هویدا، رضا؛
مجله: توسعه مدیریت منابع انسانی و پشتیبانی » پاییز 1397 - شماره 49 علمی-ترویجی/ISC (22 صفحه - از 15 تا 36)
2.
جایگاه و نقش نظام دوری در ارتقا و بهبود فرایند یاددهی-یادگیری دانش آموزان ابتدایی
نویسنده : هویدا، رضا؛ دولتی، علی اکبر؛ امین بیدختی، علی اکبر؛
مجله: نوآوری های آموزشی » پاییز 1396 - شماره 63 علمی-پژوهشی/ISC (22 صفحه - از 25 تا 46)
3.
بررسی الگوی ساختاری رابطه فرآیند مدیریت دانش ومهارت‌های مدیریتی با نقش میانجی تفکر خلاق در میان مدیران و دبیران دبیرستان‌های اصفهان
نویسنده : شمسی، علی؛ رجایی پور، سعید؛ هویدا، رضا؛
مجله: ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی » بهار 1396، دوره ششم - شماره 4 علمی-پژوهشی/ISC (30 صفحه - از 71 تا 100)
4.
نقش ارتباطات سازمانی اثربخش و اعتماد سازمانی در توسعه و بهبود نوآوری سازمانی مدارس
نویسنده : هویدا، رضا؛ چوپانی، حیدر؛ خوران، عبدالله؛ غلام زاده، حجت؛
مجله: ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی » پاییز 1394 ، دوره پنجم - شماره 2 علمی-پژوهشی/ISC (30 صفحه - از 117 تا 146)
5.
بررسی رابطه ی بین چابکی سازمانی و هوش سازمانی در آموزش عالی؛ مطالعه ی موردی: کارکنان ستادی دانشگاه اصفهان
نویسنده : عصاری، ناصر؛ فردائی بنام، کیوان؛ سیادت، سید علی؛ هویدا، رضا؛
مجله: نامه آموزش عالی » پاییز 1394 - شماره 31 علمی-ترویجی/ISC (18 صفحه - از 77 تا 94)
6.
تبیین روابط چندگانه میان قابلیت جذب دانش با بهبود کیفیت علمی از دیدگاه اعضای هیئت علمی در دانشگاههای منتخب اصفهان
نویسنده : رجائی آذرخوارانی، عباس؛ رجائی پور، سعید؛ هویدا، رضا؛
مجله: رهیافتی نو در مدیریت آموزشی » بهار 1394 - شماره 21 علمی-پژوهشی/ISC (20 صفحه - از 103 تا 122)
7.
مفهوم توانمندسازی روان‌شناختی و رابطه آن با سرمایه روان‌شناختی معلمان
نویسنده : رضائی جندانی، محبوبه؛ هویدا، رضا؛ سماواتیان، حسین؛
مجله: رویکردهای نوین آموزشی » بهار و تابستان 1394 - شماره 21 علمی-پژوهشی/ISC (16 صفحه - از 67 تا 82)
8.
پیش‌بینی ابعاد توانمندسازی روان‌شناختی با استفاده از مؤلفه‌های سرمایۀ روان‌شناختی در معلمان مدارس ابتدایی شهر اصفهان
نویسنده : رضائی جندانی، محبوبه؛ هویدا، رضا؛ سماواتیان، حسین؛
مجله: دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی » بهار 1394 - شماره 59 علمی-پژوهشی/ISC (10 صفحه - از 78 تا 87)
9.
ویژگیهای روانسنجی (پایایی و روایی) مقیاس کیفیت تدریس استادان از دیدگاه دانشجویان دانشگاه گیلان
نویسنده : پورصفر، علی؛ سیادت، سید علی؛ هویدا، رضا؛ رجایی پور، سعید؛ عریضی، حمید رضا؛ عبدی، حمید؛ پیریایی، صالحه؛
مجله: پژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالی » بهار 1394 - شماره 75 علمی-پژوهشی/ISC (18 صفحه - از 109 تا 126)
10.
تعیین روابط چندگانه بین تسهیم دانش و قابلیت جذب دانش با بهبود کیفیت علمی از دیدگاه اعضای هیئت علمی دانشگاههای منتخب اصفهان
نویسنده : رجایی آذرخوارانی، عباس؛ رجائی پور، سعید؛ هویدا، رضا؛
مجله: پژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالی » زمستان 1393 - شماره 74 علمی-پژوهشی/ISC (22 صفحه - از 123 تا 144)