نویسنده : Rahimzadeh، Farzaneh ؛ Mohseni، Ahmad ؛ Rezaie Golandouz، Ghafour ؛

(‎14 صفحه - از 43 تا 56 )

کلیدواژه ها:Pedagogical Content Knowledgeknowledge integrationTeacher Quality

نویسنده : Azeez Mohammed Alabid، Abbas ؛ Hadian، Bahram ؛ Kadhim Abed، Oudah ؛ Karimi، Fatinaz ؛

(‎13 صفحه - از 67 تا 79 )

کلیدواژه ها:deletionepenthesisOptimality TheoryPhonologyAssimilationBaghdadi Gilit Dialect

نویسنده : Bakhshi، Mohammad ؛ Nasrollahi Mouziraji، Atefeh ؛ Barjesteh، Hamed ؛

(‎10 صفحه - از 81 تا 90 )

کلیدواژه ها:grammatical accuracyReading to writeWriting only tasks

نویسنده : Shirvani، Ali ؛ Baradaran، Abdollah ؛ Bagheridoust، Esmaeil ؛

(‎15 صفحه - از 91 تا 105 )

کلیدواژه ها:readingCorrective FeedbackRecastListeningmetalinguistic feedbackExplicit FeedbackTOEFL Junior

نویسنده : Hajibabaei، Elham ؛ Sepehri، Mehrdad ؛ Rahimi Esfahani، Fariba ؛

(‎17 صفحه - از 131 تا 147 )

کلیدواژه ها:MotivationEngagementSelf determination theoryOrganismic Integration Theories

نویسنده : Khaliliaqdam، Salam ؛

(‎9 صفحه - از 149 تا 157 )

کلیدواژه ها:UrmiaEFL learnersmetacognitive strategyspeaking anxiety