نویسنده : Akbarian، I ؛

(‎24 صفحه - از 1 تا 24 )

کلیدواژه ها:EFLIdiomidiomatic expressionsproblematic features

نویسنده : Fotovatnia، Z ؛ Taleb، F ؛

(‎24 صفحه - از 25 تا 48 )

کلیدواژه ها:dual lexical model: mental representationpriming effectmasked priming paradigmcognatesnoncognates

نویسنده : Samar، R.G ؛ Mehrani، M.B ؛

(‎24 صفحه - از 49 تا 72 )

کلیدواژه ها:email writinginstitutional distance: computer mediated communicationcommunicationstrategies

نویسنده : Khabiri، M ؛ Pakzad، M ؛

(‎34 صفحه - از 73 تا 106 )

کلیدواژه ها:Critical Reading: reading comprehensioncritical reading strategiesvocabulary retentionintermediate EFL learners

نویسنده : Sadighi، F ؛ Mehrpour، S ؛ Bagheri، Z ؛

(‎34 صفحه - از 107 تا 140 )

کلیدواژه ها:StrategyComprehensioninstruction: reading

نویسنده : Mirzaei، A ؛ Abdollahian، Z ؛ Ranjbar، M ؛

(‎30 صفحه - از 141 تا 170 )

کلیدواژه ها:noticingperceptual saliencyplanned instructional activities

نویسنده : Razmjoo، A ؛ Kazempourfard، E ؛

(‎34 صفحه - از 171 تا 204 )

کلیدواژه ها:coursebookBloom's revised taxonomycoursebook evaluationBloom's taxonomy