بهار و تابستان 1397، سال هشتم - شماره 1 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم)
-
دلالت‌های دانش ضمنی برای یادگیری و تدریس با تاکید بر دیدگاه مایکل پولانی
نویسنده : بهلولی فسخودی، محسن ؛ ضرغامی، سعید ؛
(16 صفحه - از 5 تا 20 )
کلیدواژه ها: دانش ضمنی یادگیری ضمنی تدریس ضمنی عینی‌‌‌گرایی دانش رویه‌ای
-
بازتعریف دوستی، در حلقه های کندوکاو فلسفی
نویسنده : هدایتی، مهرنوش ؛
(22 صفحه - از 21 تا 42 )
کلیدواژه ها: دوستی حلقه کندوکاو تفکر مراقبتی دوستی مراقبتی
-
چیستی و چگونگی فلسفه ورزی و پیامدهای آن در فرایند تدریس معلمان
نویسنده : یاری دهنوی، مراد ؛ پورکریمی هاوشکی، مجتبی ؛
(24 صفحه - از 43 تا 66 )
کلیدواژه ها: فلسفه معلمان فرایند تدریس فلسفه ورزی
-
پیش‌فرض‌های تربیتی هرمنوتیک در نسل‌های آموزش از دور
نویسنده : سرمدی، محمدرضا ؛ زارع، ازاده ؛
(25 صفحه - از 67 تا 91 )
کلیدواژه ها: هرمنوتیک آموزش از دور نسل های آموزش از دور
-
شبکه‌های اجتماعی دانشجویی در فرایند یادگیری- نوآوری: مرور نظام‌مند مقاله‌های علمی- پژوهشی (۹۵-1385)
نویسنده : باقری، امین ؛ یمنی دوزی سرخابی، محمد ؛ فراستخواه، مقصود ؛ خراسانی، اباصلت ؛
(24 صفحه - از 92 تا 115 )
کلیدواژه ها: آموزش عالی شبکه‌های اجتماعی شبکه یادگیری نوآوری شبکه‌های دانشجویی
-
واکاوی پداگوژی مبتنی بر عمل و تعیین چهارچوب برنامه درسی آن در آموزش عالی
نویسنده : تقی‌زاده، محسن ؛ نیستانی، محمدرضا ؛ شریفیان، فریدون ؛
(20 صفحه - از 116 تا 135 )
کلیدواژه ها: پداگوژی عملکرد حرفه ای آموزش مبتنی بر عمل چهارچوب برنامه درسی برنامه درسی مبتنی بر عمل
-
تحلیل گفتمان انتقادی تربیت جنسی در نظام آموزش‌وپرورش ایران (وضعیت موجود) مبتنی بر اسناد مکتوب
نویسنده : حاجی‌پور، حامد ؛ برخورداری، رمضان ؛ کشاورز، سوسن ؛
(24 صفحه - از 136 تا 159 )
کلیدواژه ها: گفتمان تحلیل گفتمان انتقادی تربیت جنسی روش های سلبی روش های ایجابی
-
پاره حقیقت‌گویی در تحلیل گفتمان انتقادی تربیت جنسی نظام آموزشی ایران
نویسنده : سعیدی رضوانی، محمود ؛
(14 صفحه - از 160 تا 173 )
کلیدواژه ها: برنامه درسی تربیت جنسی نظام آموزشی ایران