نویسنده : Zeraatpishe، Mitra ؛ Hadidi Tamjid، Nasrin ؛ نویسنده مسئول : Seifoori، Zohreh ؛

(‎31 صفحه - از 1 تا 31 )

کلیدواژه ها:WritingOrganizationAccuracyfluencyMI-oriented writing tasksTask-supported Instruction

نویسنده : Sabzevar، Amir ؛ Biriya، Reza ؛ نویسنده مسئول : Hamidreza، Haghverdi ؛

(‎21 صفحه - از 32 تا 52 )

کلیدواژه ها:EFL learnerscorpus analysisStanceAcademic essayBAWEepistemic adverbs

نویسنده مسئول : Ghonchepour، Mousa ؛ نویسنده : Pakzadmoghaddam، Mahdiye ؛ Kalantari Khandani، Ezatollah ؛ Farrokhi Barfe، Mohamma Hasan ؛

(‎26 صفحه - از 53 تا 78 )

کلیدواژه ها:transferAccuracyPersianUniversal Grammarmorpheme

نویسنده مسئول : Marashi، Hamid ؛ نویسنده : Hosseini، Sahar ؛

(‎25 صفحه - از 79 تا 103 )

کلیدواژه ها:Writing Skillcooperative learningcooperative group feedbackcooperative group writing

نویسنده : Asadzadeh Maleki، Nafiseh ؛ Asadi Aidinlou، Nader ؛ نویسنده مسئول : Zoghi، Masoud ؛

(‎23 صفحه - از 104 تا 126 )

کلیدواژه ها:Academic Achievementself-regulated learningStructural Equation Modelteacher-student interactioncorrelational research design

نویسنده مسئول : Sarkeshikian، Amir Hossein ؛ نویسنده : Aliasgharzadeh، Akbar ؛ Banayazdi، Fatemeh ؛

(‎24 صفحه - از 127 تا 150 )

کلیدواژه ها:reading comprehensionattitudeEnglish for specific purposesfalse correction strategyinference strategyparamedical students

نویسنده مسئول : Saidi، Mavadat ؛

(‎19 صفحه - از 151 تا 169 )

کلیدواژه ها:Evidencelinguistic intelligenceargumentationlogical intelligenceinformal fallacy

نویسنده : Mirzapour، Fatemeh ؛

(‎26 صفحه - از 170 تا 195 )

کلیدواژه ها:intercultural competencecourse book evaluationILI booksRise and Shine

نویسنده مسئول : Samadani، Shiva ؛ نویسنده : Nasim، Shangarffam ؛

(‎22 صفحه - از 197 تا 218 )

کلیدواژه ها:Metacognitive strategiespeer scaffoldingvocabulary achievementgroup studypeer tutoringblended approach

نویسنده : Rezaei، Shirin ؛ Kuhi، Davud ؛ Mahnaz، Saeidi ؛

(‎17 صفحه - از 219 تا 235 )

کلیدواژه ها:Metadiscourseapplied linguisticsmethodologyStancediachronic