فروردین و اردیبهشت 1401 - شماره 67 رتبه بین المللی (وزارت علوم)
-
معرفی «زینتگری زبانی»: رویکردی نوین فراتر از توانش ارتباطی
نویسنده مسئول : پیش قدم، رضا ؛ نویسنده : ابراهیمی، شیما ؛
(21 صفحه - از 7 تا 27 )
کلیدواژه ها: حس آمیزی زینتگری زبانی پساتاثیر فکرآمیزی هیجان آمیزی فرهنگ آمیزی
-
اثر بخشی الگوی نظارت آموزشی کلاس های فرانسه در آموزشگاه های زبان ایران با بهره گیری از نظریه کنش موقعیت بنیاد
نویسنده : صادقپور، راضیه ؛ صفا، پریوش ؛ نویسنده مسئول : گشمردی، محمود رضا ؛
(24 صفحه - از 41 تا 64 )
کلیدواژه ها: دوره آموزشی مشاور بهینه سازی نظریه کنش موقعیت بنیاد
-
برساخت گفتمانی هویت در زندگی‌نامه‌های خودنوشت زنان ایزدی
نویسنده مسئول : ابوعلی، رجاء ؛ نویسنده : اکبری، زینب ؛
(27 صفحه - از 71 تا 97 )
کلیدواژه ها: هویت نظریه گفتمان لاکلائو و موف زنان ایزدی زندگی‌نامه خودنوشت
-
تحلیل گفتمان انتقادی متون تبلیغاتی مدارس طبیعت: با رویکرد زبان‌شناسی زیست محیطی
نویسنده مسئول : مقداری، صدیقه سادات ؛ نویسنده : یوسفی، معصومه ؛
(25 صفحه - از 103 تا 127 )
کلیدواژه ها: تحلیل گفتمان انتقادی مدارس طبیعت زبان‌شناسی زیست‌محیطی دستور نقشی- نظام‌مند
-
بررسی کاربرد مهارتهای زبان انگلیسی در موقعیت‌های مختلف: مطالعۀ موردی دانشجویان مقاطع کارشناسی و تحصیلات تکمیلی در دانشگاه مازندران
نویسنده مسئول : آبادی خواه، شیرین ؛ نویسنده : ولی پور، معصومه ؛
(32 صفحه - از 135 تا 166 )
کلیدواژه ها: مهارتهای زبانی دانشجویان مقاطع مختلف موقعیت‌های کنونی نیازهای زبانی تجزیه و تحلیل نیازها
-
تاثیر دست‌ورزی بر مهارت دست‌نویسی و انگیزۀ نوشتن دانش‌آموزان مقطع ابتدایی دارای اختلال نوشتن در منطقۀ 18 آموزش و پرورش شهر تهران
نویسنده مسئول : الداغی، آنیتا ؛
(27 صفحه - از 171 تا 197 )
کلیدواژه ها: اختلالات یادگیری دست نویسی دست ورزی انگیزه نوشتن اختلالات نوشتاری
-
بررسی شیوه‌های بازنمایی کنشگران اجتماعی در داستان «درۀ خزان‌زده» از منظر تحلیل گفتمان انتقادی با بهره‌گیری از مولفه‌های جامعه‌شناختی ـ معنایی (رویکرد ون لیوون)
نویسنده مسئول : قنبری عبدالملکی، رضا ؛ نویسنده : فیروزیان پور اصفهانی، آیلین ؛
(28 صفحه - از 205 تا 232 )
کلیدواژه ها: ایدئولوژی تحلیل گفتمان انتقادی آل‌احمد ون لیوون مولفه‌های جامعه‌شناختی- معنایی
-
تفاوت سبک نامههای نهج‌البلاغه از منظر «غنای واژگانی» و «رویکرد انفعالی» (مطالعه موردی نامههای 23، 30 و 73)
نویسنده مسئول : متقی زاده، عیسی ؛ نویسنده : حاجی خانی، علی ؛ مدیری، سمیه ؛
(23 صفحه - از 237 تا 259 )
کلیدواژه ها: جانسون بوزیمان سبک‌شناسی آماری نامههای نهج البلاغه
-
پدیدارشناسی چالش‌های شکل‌گیری محیط یادگیری مکالمۀ عربی از نگاه دانشجویان
نویسنده مسئول : اسماعیلی، سجاد ؛ نویسنده : محمدی، دانش ؛
(32 صفحه - از 267 تا 298 )
کلیدواژه ها: پدیدارشناسی مکالمه عربی محیط‌های یادگیری آموزش و یادگیری زبان عربی
-
زمان آغاز واک در همخوان‌های انسدادی فارسی توسط کودکان دارای شکاف کام و لب ترمیم‌شده و مقایسۀ آن با کودکان دارای مجرای گفتار طبیعی
نویسنده مسئول : ابوالحسنی زاده، وحیده ؛ نویسنده : ایزدی، اسما ؛
(22 صفحه - از 305 تا 326 )
کلیدواژه ها: جنسیت واکداری شکاف کام و لب همخوان های انسدادی
-
اهمیت تشخیص گفتمان و دال مرکزی متن از سوی مترجم با تکیه بر ترجمۀ کلمن بارکس از مثنوی مولانا
نویسنده مسئول : تمیم داری، احمد ؛ نویسنده : باقری اهرنجانی، شیما ؛
(24 صفحه - از 333 تا 356 )
کلیدواژه ها: تحلیل گفتمان مولانا لاکلا و موف دال مرکزی کلمن بارکس
-
رفتارشناسی واژه در زبان عرفانی (مسیری در تحلیل فرآیند شکل‌گیری زبان عرفانی)
نویسنده : مدنی، فاطمه السادات ؛ روضاتیان، سیده مریم ؛ نویسنده مسئول : میرباقری فرد، سید علی اصغر ؛
(27 صفحه - از 363 تا 389 )
کلیدواژه ها: قرآن توبه زبان عرفانی رفتارشناسی کرت لوین
-
کنش گفتاری «تعریف و تمجید» در محیط‌های فرهنگی کلامی روسی و فارسی
نویسنده مسئول : شفقی، مریم ؛ نویسنده : محمدبیگی، مهدی ؛
(30 صفحه - از 395 تا 424 )
کلیدواژه ها: کنش‌گفتاری «تعریف و تمجید» ارزیابی مثبت کنش بیانی ادب و تعارف. تملق‌گویی
-
رابطۀ مهارت خودتنظیمی و فراگیری زبان جدید بین دانش‌آموزان یک‌زبانه و دوزبانۀ ایرانی
نویسنده مسئول : مقصودی، مجتبی ؛ نویسنده : خمیجانی فراهانی، علی اکبر ؛ جلالی، مهری ؛
(28 صفحه - از 431 تا 458 )
کلیدواژه ها: یک زبانگی دو‌زبانگی خودتنظیمی دانش نحوی دانش عمومی زبانی
-
تغییر دیدگاه و تفکر انتقادی در داستانﻫای مکتوب دانشجویان ایرانی به زبان انگلیسی: گامی به سوی آموزش انتقادی زبان انگلیسی برای اهداف دانشگاهی
نویسنده مسئول : صباح، سمیه ؛ نویسنده : رشتچی، مژگان ؛
(24 صفحه - از 469 تا 492 )
کلیدواژه ها: تفکر انتقادی دیدگاه داستان اول‌شخص داستان سوم‌شخص زبان انگلیسی برای اهداف دانشگاهی.
-
بررسی مقابله‌ای استعاره‌های مفهومی شادی و ترس در ادبیات نوجوان در دو زبان فارسی و اسپانیایی: رویکردی شناختی
نویسنده مسئول : کربلایی صادق، مهناز ؛ نویسنده : ربیع‌پور، مهسا ؛
(27 صفحه - از 497 تا 523 )
کلیدواژه ها: استعارهی مفهومی استعارهی شادی استعارهی ترس حوزه‌ی مبدا زبان‌شناسی شناختی
-
بررسی عبارات خطاب در زبان ترکی آذری گونۀ گفتاری خوی
نویسنده : مرزی، رامین ؛ کرد زعفرانلو کامبوزیا، عالیه ؛ نویسنده مسئول : احمدخانی، محمد رضا ؛
(27 صفحه - از 529 تا 555 )
کلیدواژه ها: زبان شناسی اجتماعی خوی ترکی آذری عبارات خطاب گونۀ گفتاری
-
«یکی مهربان بودم اندر سرای» مهربان بی‌ریش فردوسی مرد یا زن؟ (خوانشی جنسیتی از دیباچۀ بیژن و منیژه در الشاهنامه)
نویسنده مسئول : طباطبایی، سمیه السادات ؛
(34 صفحه - از 563 تا 596 )
کلیدواژه ها: چرخش فرهنگی مطالعات ترجمه الشاهنامه قوام‌الدین بنداری ابژۀ میل مذکر سکسوالیته
-
کاربرد طرح‌واره‌های تصویری در آموزش حروف اضافه؛ مطالعۀ موردی حرف اضافۀ «به» در زبان فارسی
نویسنده مسئول : بادامدری، زهرا ؛ نویسنده : علیزاده، علی ؛ اقبالی، الناز ؛ وحیدی فردوسی، طاهره ؛
(26 صفحه - از 603 تا 628 )
کلیدواژه ها: آموزش یادگیری زبان معنی‌شناسی شناختی طرح‌وارۀ تصویری حرف اضافۀ «به».
-
کاربرد خلاق رویکرد شناختی در تسهیل آموزش زبان انگلیسی برای کودکان فارسی‌زبان در سطح متوسط
نویسنده : حسینی تشنیزی، فریبا ؛ امیرارجمندی، نازنین ؛ کریمی فیروزجایی، علی ؛ نویسنده مسئول : میر دهقان، مهین ناز ؛
(33 صفحه - از 637 تا 669 )
کلیدواژه ها: یادگیری خلاق کاربرد خلاق دستور شناختی لنگاکر مشخص‌بودگی ترکیب‌های هم‌نشینی توانمندی زبانی
-
بررسی سویه‌های زبان‌شناختی مدلول استعلایی در رمان قصر کافکا با تاکید بر سطوح زبانی والتر بنیامین
نویسنده مسئول : پورقریب، بهزاد ؛
(24 صفحه - از 677 تا 700 )
کلیدواژه ها: والتر بنیامین ژاک دریدا زبان شناختی مدلول استعلایی قصر کافکا
-
جهانی‌های ترجمه در بوتۀ نقد پیکره‌ای: مقایسۀ فارسی ترجمه‌ای با فارسی تألیفی
نویسنده : تقوی، مرتضی ؛ نویسنده مسئول : هاشمی، محمد رضا ؛
(35 صفحه - از 711 تا 745 )
کلیدواژه ها: پیکره مقایسه‌ای جهانی ترجمه فارسی ترجمه‌ای جهانی‌های زبان مقصد
-
اشراف چندگانه در ساختار بند موصولی مفعولی در زبان فارسی
نویسنده مسئول : ساداتی نوش آبادی، سید مهدی ؛ نویسنده : سبزواری، مهدی ؛ صبوری، نرجس بانو ؛ انوشه، مزدک ؛
(33 صفحه - از 751 تا 783 )
کلیدواژه ها: بند موصولی مفعولی تطابق چندگانه اشراف چندگانه ادغام متقارن