نویسنده : Ghenaat، Mahshid ؛ Shafiee، Sajad ؛ Rahimi Esfahani، Fariba ؛ نویسنده مسئول : Sepehri، Mehrdad ؛

(‎9 صفحه - از 1 تا 9 )

کلیدواژه ها:Listening ComprehensionEFL learnersgroup dynamic assessment

نویسنده : Akbarzadeh، Shirin Mahin ؛ Sarkhosh، Mehdi ؛ نویسنده مسئول : Alavinia، Parviz ؛

(‎13 صفحه - از 11 تا 23 )

کلیدواژه ها:AssessmentmaterialsresourcesinstructionVirtual Learning PlatformsMaterials/ResourcesMaterials/Resources

نویسنده : Abkhoo، Fereshteh ؛ Salehi، Hadi ؛ Tabatabaei، Omid ؛ نویسنده مسئول : Baharlooie، Roya ؛

(‎18 صفحه - از 25 تا 42 )

کلیدواژه ها:Willingness to communicate strategyInteractive taskSelf-monitoring strategySelf-regulation strategy

نویسنده : Dehghan، Fereshteh ؛ Ebrahimi، Seyed Foad ؛ نویسنده مسئول : Saadabadi Motlagh، Hossein ؛

(‎17 صفحه - از 43 تا 59 )

کلیدواژه ها:research articlesFunctions of RVsReporting VerbsResult and Discussion Section

نویسنده : Akbari، Javad ؛ Chalak، Azizeh ؛ نویسنده مسئول : Heidari Tabrizi، Hossein ؛

(‎13 صفحه - از 61 تا 73 )

کلیدواژه ها:reading comprehensionDistance educationAsynchronous Virtual Learning EnvironmentLive Interactive Teaching RoomsSynchronous Virtual Learning Environment

نویسنده : Sistani، Hoda ؛ Tabatabaei، Omid ؛

(‎13 صفحه - از 75 تا 87 )

کلیدواژه ها:second language writingL2 learnersAutomated writing feedbackGrammarly

نویسنده : Ghafournia، Narjes ؛

(‎19 صفحه - از 89 تا 107 )

کلیدواژه ها:emotional intelligenceLisrelStructural equation modelingtranslation competenceTranslation Studies students

نویسنده : Fathi، Abolfazal ؛ Kuhi، . Davud ؛ نویسنده مسئول : Asalrasouli، Mortaza ؛

(‎12 صفحه - از 109 تا 120 )

کلیدواژه ها:ZPDlearners' autonomyTeachers’ authorityweb-based dynamic assessment

نویسنده : Eghtesadi، Katayoun ؛ Hadian، Bahram ؛ نویسنده مسئول : Rezvani، Ehsan ؛

(‎17 صفحه - از 121 تا 137 )

کلیدواژه ها:Academic writingDynamic AssessmentPeer assessmentTeacher’s Assessment

نویسنده : Azizmohammadi، Fatemeh ؛ Sadeghi، Maryam ؛ نویسنده مسئول : Yarahmadi، Mozhgan ؛

(‎12 صفحه - از 139 تا 150 )

کلیدواژه ها:desireAchebebecomingTerritorializingDeleuze and GuattariRe-territorializing