(‎4 صفحه - از -1 تا 2 )

(‎4 صفحه - از 3 تا 6 )

(‎4 صفحه - از 7 تا 10 )

نویسنده : رضایی، اکبر ؛ سیف، علی اکبر ؛

(‎30 صفحه - از 11 تا 40 )

کلیدواژه ها:پیشرفت تحصیلیارزشیابینگرشتکوینیتوصیفیسنجشعملکردیفراشناخت و دوره ابتداییدانش‌آموزانمدارسطرح ارزشیابی توصیفیآزمونمعلمان

نویسنده : دلاور، علی ؛ مقدم زاده، علی ؛ مطیعی لنگرودی، سیده طیبه ؛

(‎16 صفحه - از 41 تا 56 )

کلیدواژه ها:مدل کلاسیک اندازه گیریمدل غیر پارامتریک سوال - پاسخویژگی های سوالپارامترمدلآزموننظریه کلاسیک اندازه‌گیریCTTبرآورد

نویسنده : خوش خلق، ایرج ؛ اسلامیه، محمد مهدی ؛

(‎22 صفحه - از 57 تا 78 )

کلیدواژه ها:بازخورد کیفیخودنظم جوییارزشیابیدانش‌آموزانعملکردمعلمانارگانیزمکارنامه

نویسنده : هومن، عباس ؛ تورانی، حیدر ؛

(‎32 صفحه - از 79 تا 110 )

کلیدواژه ها:مردودیارزشیابی مستمرارزشیابی سازنده(تکوینی)ارزشیابی جامعارزشیابینمراتامتحاناتدانش‌آموزانمعلمانپایهتدریس

نویسنده : نادی، محمد علی ؛ سجادیان، ایلناز ؛

(‎24 صفحه - از 111 تا 134 )

کلیدواژه ها:خودکنترلیرغبت برای یادگیریخود مدیریتیخودراهبردی در یادگیریدانش‌آموزانمقیاسخودراهبری در یادگیریارزشیابیآمادگییادگیری خودراهبرمعلماننمره

نویسنده : دانش پژوه، زهرا ؛ فرزاد، ولی الله ؛

(‎36 صفحه - از 135 تا 170 )

کلیدواژه ها:مهارت های حرفه ای معلماندرجه‌بندی مهارتمهارت های عمومی و مهارت های اختصاصیمشاهدهارزشیابیتدریسدوره ابتداییچک لیستمعلماناطلاعاتدانشدانش‌آموزانمعلمان دوره ابتداییکلاس درسروش تدریسآموزش و پرورش

نویسنده : پاشا شریفی، حسن ؛

(‎32 صفحه - از 171 تا 202 )

کلیدواژه ها:پیشرفت تحصیلیانگیزه درونیانگیزه بیرونیسنجشخود تنظیمینگرش سنجمتغیرهای انگیزشیدانش‌آموزاندخترانگیزشپیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان

(‎2 صفحه - از 203 تا 204 )

(‎9 صفحه - از 205 تا 213 )

(‎5 صفحه - از 214 تا 218 )