صفحات اولیه

(‎4 صفحه - از -1 تا 2 )

فهرست

(‎4 صفحه - از 3 تا 6 )

ارزشیابی شبکه ملی مدارس ایران (رشد) بر اساس ملاک های طراحی سایت های آموزشی و مقایسه آن با دیگر سایت های آموزشی

نویسنده : حمید زاده، غلامرضا ؛ قاسمی، محمود ؛ عزیزآبادی، سمیه ؛ محمد نژاد، سید علی ؛

(‎24 صفحه - از 7 تا 30 )

کلیدواژه ها: ارزشیابی ملاک های ارزشیابی شبکه ها (سایت ها)ی آموزشی

نقش برنامه درسی اقتصاد در برنامه تعلیم و تربیت رسمی و عمومی دنیا، ارائه یک برنامه عمل برای یک برنامه درسی مغفول

نویسنده : پیغامی، عادل ؛ تورانی، حیدر ؛

(‎22 صفحه - از 31 تا 52 )

کلیدواژه ها: آموزش اقتصاد تعلیم و تربیت اقتصادی برنامه درسی اقتصاد برنامه درسی ملی تعلیم و تربیت رسمی و عمومی

بررسی تأثیر آموزش تاریخ فیزیک بر دانش و نگرش شاگردان دختر پایه دوم دبیرستان

نویسنده : محبوبی، خدیجه ؛ وصالی، منصور ؛ سعادت، مهدی ؛

(‎18 صفحه - از 53 تا 70 )

کلیدواژه ها: نگرش دانش یادگیری روش تدریس تاریخ فیزیک

تبیین اثر برنامه درسی پنهان مدارس بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره راهنمایی به منظور ارائه مدل

نویسنده : بیان فر، فاطمه ؛ ملکی، حسن ؛ دلاور، علی ؛ سیف، علی اکبر ؛

(‎30 صفحه - از 71 تا 100 )

کلیدواژه ها: مدل برنامه درسی پنهان دوره راهنمایی تحصیلی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

مقایسه اثر بخشی راهبرد تدریس مبتنی بر هوش چندگانه و روش متداول بر پیشرفت تحصیلی و نگرش به یادگیری درس علوم دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی

نویسنده : عبدی، علی ؛ نوروزی، داریوش ؛

(‎20 صفحه - از 101 تا 120 )

کلیدواژه ها: درس علوم پیشرفت تحصیلی دانش آموزان راهبرد تدریس مبتنی بر هوش های چندگانه نگرش به یادگیری درس علوم

سخن گفتن، مهارتی مغفول در برنامه درسی زبان فارسی

نویسنده : دانای طوسی، مریم ؛

(‎30 صفحه - از 121 تا 150 )

کلیدواژه ها: دوره ابتدایی مهارت های زبانی برنامه درسی زبان فارسی سخن گفتن

واکاوی مفهومی دیدگاه تربیتی کارل برایتر

نویسنده : تلخابی، محمود ؛ خرازی، سید کمال ؛

(‎28 صفحه - از 151 تا 178 )

کلیدواژه ها: خلق دانش مفهوم شناسی تربیتی آموزش و پرورش شناختی استعاره ذهن جامعه دانشی

Abstracts

(‎10 صفحه - از 179 تا 188 )

صفحات پایانی

(‎4 صفحه - از 189 تا 192 )