نویسنده : Zare، Javad ؛

(‎20 صفحه - از 1 تا 20 )

کلیدواژه ها:reading strategy usethink aloud protocolSORSmixed methods

نویسنده : Shabani، Mohamad Baghr ؛ Moharrami، Samira ؛

(‎21 صفحه - از 21 تا 41 )

کلیدواژه ها:anxietyNormal studentslearning strategieshearing impaired students

نویسنده : Rezaei، Saeed ؛ Estaji، Masoumeh ؛ Hasanpour Ghaleh، Mahdi ؛

(‎29 صفحه - از 43 تا 71 )

کلیدواژه ها:genderMetadiscourseapplied linguisticsAcademic writinginteractional markersMA thesis

نویسنده : Mokhtari، Nargol ؛

(‎12 صفحه - از 73 تا 84 )

کلیدواژه ها:speech actPragmatic Competencerefusalcultural variation

نویسنده : Abdi، Reza ؛ Ahmadi، Parisa ؛

(‎15 صفحه - از 85 تا 99 )

کلیدواژه ها:Research Articleinteractive metadiscourse markersdisciplinary influencesintroduction section

نویسنده : Qaracholloo، Mahmoud ؛ Ghorbani، Mohammad Reza ؛ Ghiasvand، Farhad ؛

(‎18 صفحه - از 101 تا 118 )

کلیدواژه ها:closed book testopen book testclosed book test plus feedbackinitial study periodand retention